18.用下列方法處理番茄能獲得無(wú)子番茄的是(  )
A.開(kāi)花后,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液
B.開(kāi)花前套袋,開(kāi)花后在雌蕊柱頭上涂雄蕊產(chǎn)生的花粉
C.在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液并套袋
D.開(kāi)花后,去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液并套袋

分析 生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),可以在未授粉的雌蕊柱頭上涂抹生長(zhǎng)素類(lèi)似物,獲得無(wú)籽果實(shí).

解答 解:A、開(kāi)花后,雌蕊已經(jīng)完成了受粉,能夠產(chǎn)生種子,A錯(cuò)誤;
B、番茄是雌雄同花,雖然套袋,但是雌蕊和雄蕊可以在袋內(nèi)完成受粉,從而產(chǎn)生種子,B錯(cuò)誤;
C、要獲得無(wú)子番茄,需要在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液并套袋,C正確;
D、開(kāi)花后,雌蕊已經(jīng)完成了受粉,能夠產(chǎn)生種子,所以此時(shí)去雄蕊無(wú)意義,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用方面的知識(shí),要求考生能夠掌握生長(zhǎng)素的生理作用;明確獲得無(wú)籽果實(shí)必須在花蕾期去雄并套袋,防止自花傳粉,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.結(jié)合圖形分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,依據(jù)是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.根據(jù)是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙分為真核生物和原核生物
D.甲乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,丙經(jīng)改造后可做基因的載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,F(xiàn)1中只有暗紅眼;而反交,暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼.設(shè)相關(guān)的基因?yàn)锳和a,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類(lèi)型
B.反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明這對(duì)控制眼色的基因不在細(xì)胞質(zhì)中,也不在常染色體上
C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa
D.若正、反交的F1代中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人體內(nèi)血漿、組織液和淋巴三者中的物質(zhì)聯(lián)系錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿?組織液B.組織液→淋巴C.淋巴→血漿D.淋巴→組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成.下列組織細(xì)胞中,屬于免疫細(xì)胞的是(  )
A.紅細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞C.肌細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.檢查尿液中有無(wú)葡萄糖是診斷糖尿病的依據(jù)之一.下列可選用的試劑是( 。
A.酒精B.雙縮脲試劑C.斐林試劑D.龍膽紫染液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某研究所對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行觀察,繪制了以下示意圖.據(jù)圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A.圖中甲、乙、丙、丁均含有同源染色體
B.圖中甲細(xì)胞和丁細(xì)胞均為初級(jí)精母細(xì)胞
C.圖中乙、丙、丁均發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂
D.丁細(xì)胞染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用亞硝基化合物處理萌發(fā)的種子,發(fā)現(xiàn)某基因上一個(gè)腺嘌呤(A)經(jīng)脫氨基變成了次黃嘌呤(I),I不能再與T配對(duì),但能與C配對(duì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.這種基因突變屬于人工誘變,堿基對(duì)被替換

B.連續(xù)復(fù)制兩次后,含原基因的DNA分子占1/4

C.突變產(chǎn)生的新基因與原基因互為等位基因

D.突變性狀對(duì)該生物的生存是否有害,取決于能否適應(yīng)環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.燕麥的穎色受兩對(duì)基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,只要有A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是$\frac{3}{4}$.F2的性狀分離比說(shuō)明A(b)與B(b)存在于非同源(兩對(duì)或不同對(duì))染色體上.
(2)在F2中,白穎的基因型是aabb,黃穎的基因型有2種.
(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的比例是0.
(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為Aabb×aaBb時(shí),后代中白穎比例最大.試寫(xiě)出該雜交組合的遺傳圖解.見(jiàn)答案.

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