中科院上海植物生理生態(tài)研究所在“神舟四號”飛船進入太空后為一對“新人”--黃花煙草原生質(zhì)體和革新一號煙草原生質(zhì)體舉辦了特殊的“婚禮”.將兩個“新人”放入融合器中,當充滿液體的融合器加上直流電場,兩個原本相互游離的細胞一下子貼到一起,開始了“竊竊私語”.緊接著,在瞬間高壓脈沖的作用下,細胞膜被擊出了一個小孔,透過這微小的空間,兩股細胞質(zhì)展開了“心靈溝通”.漸漸地,細胞核也扭擺著“親熱”起來,20min后,它們倆已是你中有我,我中有你,一個新生命就這樣誕生了.地面實驗結(jié)果顯示:用于融洽的兩個“新人”,一個開的是粉花(標記為“一號”),一個開的是黃花(標記為“二號”)融合后的細胞再生植株開的是黃花,但形狀卻和一號相同(稱“一號形狀”,另一個稱“二號形狀”).這種“太空煙草”比普通煙草個子矮,株稈粗,煙葉多,是我國太空育種試驗的一項重大成果.據(jù)此回答下列問題:
(1)由于細胞的密度不同,因此在地面上進行細胞融合非常困難.從理論上講,在太空中細胞更容易融合,可能的原因是
 
.在顯微鏡下觀察,“新人”的細胞膜融合在一起,使細胞呈圓球狀,這是因為膜具有
 
特性.“細胞婚禮”中用到的誘導(dǎo)融合技術(shù)是
 

(2)兩種煙草原生質(zhì)體融合時,
 
類型是我們需要的,這樣的細胞經(jīng)組織培養(yǎng)后,再生的植株屬
 
倍體.
(3)植物體細胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)點是
 

(4)“太空煙草”能穩(wěn)定遺傳嗎?為什么?
 
考點:植物體細胞雜交的應(yīng)用,細胞融合的方法
專題:
分析:1、誘導(dǎo)植物細胞融合的方法:物理法:離心、振動、電激;化學(xué)法:聚乙二醇(PEG).
2、原生質(zhì)體能融合的原因:細胞膜具有一定的流動性.
3、意義::在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破.
解答: 解:(1)在太空中細胞更容易融合,原因是重力作用很弱.在顯微鏡下觀察,“新人”的細胞膜融合在一起,使細胞呈圓球狀,這是因為細胞膜有具一定的流動性特性.“細胞婚禮”中用到“高壓脈沖”,說明誘導(dǎo)融合技術(shù)是電刺激誘導(dǎo)融合.
(2)根據(jù)題干信息“融合后的細胞再生植株開的是黃花(二號),但形狀卻和一號相同”,說明兩種煙草原生質(zhì)體融合時,非自身融合類型是我們需要的,這樣的細胞經(jīng)組織培養(yǎng)后,再生的植株屬多(或四)倍體.
(3)植物體細胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比,優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙.
(4)“太空煙草”為純合子,無性繁殖和有性繁殖都能穩(wěn)定遺傳;如果為雜合子,無性繁殖能穩(wěn)定遺傳,有性繁殖會出現(xiàn)性狀分離.培養(yǎng)過程中也可能會發(fā)生基因突變.
故答案為:
(1)重力作用很弱    細胞膜有具一定的流動性   電刺激誘導(dǎo)融合
(2)非自身融合  多(或四)   
(3)克服了遠緣雜交不親和的障礙
(4)如果“太空煙草”為純合子,無性繁殖和有性繁殖都能穩(wěn)定遺傳;如果為雜合子,無性繁殖能穩(wěn)定遺傳,有性繁殖會出現(xiàn)性狀分離.培養(yǎng)過程中也可能會發(fā)生基因突變
點評:本題考查植物體細胞雜交,意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞內(nèi)的供能物質(zhì)是(  )
A、淀粉B、纖維素
C、葡萄糖D、脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對某種動物細胞分裂圖示的分析,錯誤的是( 。
A、甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組
B、甲、乙兩圖對應(yīng)丁圖中的CD段
C、甲圖可能是卵原細胞的增殖
D、丙圖中染色體與DNA的比是2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A、細菌B、艾滋病病毒
C、藍藻D、水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答以下關(guān)于酶的問題:
(1)酶的化學(xué)本質(zhì)不一定相同,用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶,甲、乙兩種酶的活性與處理時間的關(guān)系如圖.甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是
 

(2)乙酶是大麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶,在生產(chǎn)啤酒過程中,用
 
處理大麥種子,大麥種子無須發(fā)芽就可產(chǎn)生乙酶.
(3)為探究NaCl和CuSO4對乙酶活性的影響,研究人員進行了有關(guān)實驗,實驗步驟和結(jié)果如表
試管編號
實驗步驟
ABCD
1%NaCl溶液(mL)1
1% CuSO4溶液(mL)1
1% Na2SO4溶液(mL)1
蒸餾水(mL)1
pH6.8緩沖液(mL)1111
唾液淀粉酶溶液(mL)1111
1%淀粉溶液(mL)1111
各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時間后
取出試管,加入1%碘溶液0.1mL
觀察結(jié)果無色深藍色淺藍色
(假設(shè)SO4 對(-) 乙酶無影響).分析回答:
實驗中加入緩沖液的作用是
 
;該實驗中設(shè)置 D試管的目的是
 

(4)分析實驗結(jié)果可知:對酶活性有抑制作用的離子是
 
,對酶活性有促進作用的離子是
 

(5)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,水浴加熱后,A試管中的顏色是
 
;但在保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成下面的概念圖:

 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系.請據(jù)圖回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,血液中含量會增加的激素有
 
(填字母),體溫調(diào)節(jié)過程屬于
 
調(diào)節(jié).
(2)A、B激素對垂體的作用效應(yīng)分別是
 
 

(3)D代表激素的是
 
,影響其分泌量的刺激是
 

(4)骨骼肌受神經(jīng)支配,運動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠 Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動傳過來時,Ach存在于圖乙中
 
(填序號)中.當神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時,Ach進入③中,然后與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.在 Ach進入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是
 

(5)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與 Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種
 
。

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程.下列敘述正確的是( 。
A、紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動,故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程
B、圖甲所示為染色體DNA上的基因表達過程,需要多種酶參與
C、圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
D、圖乙中涉及堿基A與U或U與A配對的過程為②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查一片廣闊草地上某種雙子葉植物的種群密度,最常用的方法是(  )
A、樣方法B、標志重捕法
C、取樣器取樣法D、目測估計法

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