艾滋。ˋIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,艾滋病病毒(HIV)是一種RNA病毒。下圖是HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細胞數(shù)量的變化過程。請回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析,HIV侵入人體初期,數(shù)量減少的原因是 。人體感染HIV后,經(jīng)過一定的潛伏期,發(fā)展成為患者,導致艾滋病患者直接死亡的原因是 。
(2)HIV侵染T淋巴細胞后,能以 為模板,在 酶的作用下合成DNA,并整合于人的基因組中。整合后,又能以 為模板合成RNA,并進而通過翻譯過程合成病毒蛋白。
(3)HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型。Ⅰ型的基因組中4個主要基因的變異率最高可達22%,眾多的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難,因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預防措施。HIV基因突變的變異特點與一般生物基因突變的不同之處是 。
(4)若將HIV病毒置于細胞外培養(yǎng),則不能繁殖,原因是 。
科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞的結(jié)構和功能的敘述中,正確的是( )
A.細胞膜上的載體和受體都是能接收信號分子的糖蛋白
B.葉綠體和線粒體內(nèi)合成 ATP 的過程均在膜結(jié)構上完成
C.高爾基體能參與胰島 B 細胞內(nèi)的胰島素的加工和運輸
D.核膜不參與細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)運輸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于減數(shù)分裂的描述正確的是
A.第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對
B.第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對
C.第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對
D.第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及結(jié)果,請回答相關問題。
(1)甲實驗給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時要注意 。種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。圖中A點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2018040606103004311530/SYS201804060610332626434647_ST/SYS201804060610332626434647_ST.003.png">間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量是 g(用字母表示)。
(3)該小組又做了探究番茄最適生長溫度的預實驗(CO2濃度為0.05%),實驗結(jié)果見下表:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下釋放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
請根據(jù)預實驗結(jié)果,分析并設計探究實驗思路:該實驗的自變量是 ,為進一步探究番茄最適生長溫度,實驗設計的溫度選擇應在 范圍內(nèi)進行。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學期第四次適應考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】請回答與胚胎工程有關的問題:
(1)胚胎工程是指對動物 所進行的多種顯微操作和處理技術。胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎,都必須通過 給受體才能獲得后代。
(2)動物細胞工程的基礎技術是 ;胚胎工程的理論基礎是 。
(3)超數(shù)排卵若施用性激素,則過多的性激素將負反饋抑制垂體的功能,進而造成性腺萎縮。在超數(shù)排卵過程中施用的激素是 。在胚胎移植的流程中,首先要對供體、受體進行選擇,并用激素進行 處理。胚胎移植的實質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下 的轉(zhuǎn)移。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學期第四次適應考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是
A.真核細胞的分裂過程中染色體數(shù)目都會出現(xiàn)周期性的變化
B.細胞分化過程中基因的表達會受環(huán)境因素的影響
C.人的頭發(fā)變白和白化病都是因酪氨酸酶活性降低引起的
D.細胞凋亡的主要特征是細胞代謝速率減慢
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
隨著人類對免疫系統(tǒng)認識的深入,免疫學得到了廣泛的應用,下列應用不正確的是( )
A.注射疫苗的目的是提高機體相應的特異性免疫功能
B.疫苗的研究和開發(fā)可防止過敏反應的發(fā)生
C.免疫抑制劑的應用可提高器官移植的成活率
D.利用人工標記的抗體可對組織內(nèi)的抗原進行檢測
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關激素的敘述,正確的是( )
①促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
②生長激素和胰高血糖素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應
③甲狀腺激素可以為細胞提供能量從而促進細胞代謝
④在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熱魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)來促進排卵。
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構復雜
B.環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構的原因之一
C.我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱
D.植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)
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