11.一個(gè)精原細(xì)胞有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體,則它所形成的配子中,含Ab的配子有( 。
A.4個(gè)B.0或2個(gè)C.2個(gè)D.0或1個(gè)

分析 減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.

解答 解:一個(gè)精原細(xì)胞含有A與a,B與b兩對(duì)同源染色體,根據(jù)基因自由組合定律,該精原細(xì)胞能形成兩種配子,即AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB.因此,它所形成的配子中,含Ab的配子有0個(gè)或2個(gè).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查精子的形成過程、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記精子的形成過程,明確一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生4個(gè)共2種精子;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能結(jié)合兩者答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.除激素外,CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
B.甲狀腺的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)纖維的支配
C.機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
D.血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程.酶所降低的活化能可用圖中ab線段來表示.如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將上移(上移/下移).
(2)圖2模型能解釋酶的催化具有專一性.若該模型代表蔗糖酶催化蔗糖水解的過程,c和d分別代表葡萄糖和果糖.
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖.其中A表示ATP(物質(zhì)),細(xì)胞呼吸過程中伴隨著酶2(酶1/酶2)所催化的化學(xué)反應(yīng).若為哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,則該細(xì)胞消耗B物質(zhì)的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在孟德爾的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于(  )
A.環(huán)境條件的影響B.與F1相交的另一親本的遺傳因子
C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比例

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上顯性遺傳病,其致病基因不可能在X染色體的理由是由于致病基因?yàn)轱@性,如果在X染色體上,Ⅱ5的女兒Ⅲ3應(yīng)該患甲病,與事實(shí)不符.
(2)Ⅰ2的基因型為aaXbY;Ⅲ2的基因型為AaXbY.
(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{4}$,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在外界環(huán)境條件恒定時(shí),用如圖裝置測(cè)定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞,在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸
B.裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是有氧呼吸釋放CO2的體積
C.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積
D.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.已知某基因不在Y染色體上,為了鑒定所研究的基因位于常染色體還是X染色體,不能用下列哪種雜交方法( 。
A.隱性雌個(gè)體與顯性雄個(gè)體交配
B.雜合顯性雌性個(gè)體與純合顯性雄性個(gè)體雜交
C.顯性雌個(gè)體與隱性雄個(gè)體雜交
D.雜合顯性雌性個(gè)體與(雜合)顯性雄性個(gè)體雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是( 。
A.玉米光合作用和有氧呼吸均需要水,且水都在生物膜上參與反應(yīng)
B.Zn2+是人體中200多種酶的組成成分,說明鋅是人體內(nèi)的大量元素
C.無機(jī)鹽大多以離子形式存在,無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞一定消耗能量
D.癌變的細(xì)胞代謝強(qiáng)度增加,結(jié)合水與自由水的比值下降

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )

A.切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸序列

B.PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因

D.抗蟲基因即使成功的插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

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