A. | 實(shí)驗(yàn)一 | B. | 實(shí)驗(yàn)二 | C. | 實(shí)驗(yàn)三 | D. | 實(shí)驗(yàn)一和三 |
分析 艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:
①S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌→S型+R型菌落
②S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌→R型菌落
③S型細(xì)菌莢膜的多糖+R型活細(xì)菌→R型菌落
④S型細(xì)菌的DNA+DNA酶+R型活細(xì)菌→R型菌落
實(shí)驗(yàn)分析:①只有S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.②DNA被水解后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì).②同時(shí)還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì).
解答 解:實(shí)驗(yàn)一:RNA酶不能將S型細(xì)菌的DNA水解,因此S型細(xì)菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,該培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌和R型細(xì)菌兩種菌落;
實(shí)驗(yàn)二:DNA酶將S型細(xì)菌的DNA水解了,因此不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,該培養(yǎng)基中只出現(xiàn)R型細(xì)菌一種菌落;
實(shí)驗(yàn)三:蛋白酶不能將S型細(xì)菌的DNA水解,因此S型細(xì)菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,該培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌和R型細(xì)菌兩種菌落.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的采用的方法、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用18O分別標(biāo)記H2O和CO2證實(shí)了CO2是光合作用的原料 | |
B. | 用35S標(biāo)記噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,攪拌不充分會(huì)導(dǎo)致沉淀物存在少量放射性 | |
C. | 用含有放射性碘的飼料飼喂成年狗,可在血液中的促甲狀腺激素中檢測(cè)到放射性 | |
D. | 用含3H標(biāo)記尿嘧啶的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測(cè)不到 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | B. | 將細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境分隔開 | ||
C. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 | D. | 以上三種功能都能體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展新能源汽車即可解決霧霾問(wèn)題 | |
B. | 可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)就是國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
D. | 人類活動(dòng)超出環(huán)境承載能力是造成霧霾等環(huán)境問(wèn)題的主要原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞內(nèi)還應(yīng)具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體等多種細(xì)胞器 | |
B. | 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 | |
C. | 3是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 | |
D. | 1、5是有氧呼吸的場(chǎng)所,該細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié) | |
B. | 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確 | |
C. | 激素具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用 | |
D. | 激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用 | ||
C. | 蛋白質(zhì)具有免疫作用 | D. | 蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻在葉綠體基質(zhì)中合成淀粉 | |
B. | 性腺在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成脂質(zhì) | |
C. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞在核糖體中合成rRNA | |
D. | 口腔上皮細(xì)胞在高爾基體中合成膜蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水
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