“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，下列操作正確的是

A．染色時先用甲基綠染液，再滴加吡羅紅染液

B．將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C．觀察時應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

D．先用低倍鏡找到清晰的細胞后，直接換上高倍鏡觀察

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系．下列說法正確的是（　�。�
A．ab段為需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸，cd段為厭氧呼吸
B．bd段的厭氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中
C．若運動強度長時間超過c，乳酸大量積累導致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
D．無論在何種運動強度下，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞的一般規(guī)律．下列有關(guān)中心法則的說法錯誤的是（　　）
A．上述過程合成的蛋白質(zhì)可直接或間接地影響生物的性狀
B．c過程中，mRNA上所含有的密碼子不一定能在tRNA上找到與其相應(yīng)的反密碼子
C．d、e、c過程表示原核生物的遺傳信息流動方向
D．a過程主要發(fā)生在細胞分裂的間期，b和c在細胞的整個生命歷程中都能發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞可以通過滲透作用吸水和失水，將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如圖所示．已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄，伸縮性相對較強．判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)對生物體內(nèi)水的描述，錯誤的是

A．幼小的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時，代謝越活躍

B．自由水是良好的容劑，是各種代謝活動的介質(zhì)

C．結(jié)合水是組成細胞結(jié)構(gòu)的一部分，約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%

D．心肌堅韌、血液液態(tài)，但含水量相差無幾，原因是心肌內(nèi)全是結(jié)合水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞學說的建立和完善的描述正確的是

A．1665年，英國科學家虎克觀察了活細胞

B．17世紀，荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織，并命名細胞

C．細胞學說的建立者主要是德國植物學家施萊登和動物學家施旺

D．1858年，施萊登的朋友耐格里總結(jié)出：“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學學完“減數(shù)分裂和受精作用”一節(jié)后，寫下了下面四句話，請你幫他判斷一下哪句話是正確的

A．我細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自于爸爸，一半來自于媽媽

B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我們細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)也是一樣的

C．我細胞內(nèi)的每一對同源染色體都是父母共同提供的

D．細胞內(nèi)的每一對同源染色體大小都是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性�，F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進行測交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1：3，對這種雜交現(xiàn)象的推測正確的是

A．測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B．玉米的有、無色籽粒遺傳不遵循基因的分離定律

C．玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的

D．測交后代的無色籽粒的基因型有兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖1、圖2表示某生物部分染色體發(fā)生的變化，①和②、③和④互為同源染色體，則圖所示的變異（　　）
A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異B．基因的數(shù)目均發(fā)生改變
C．均使生物的性狀發(fā)生改變D．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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