分析 根據(jù)題意分析可知:水稻的遲熟(A)對(duì)早熟(a)是顯性,抗。˙)對(duì)易染。╞)顯性,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律.由于親本的表現(xiàn)型是遲熟抗病稻和早熟易染病稻,所以其基因型為A_B_和aabb.又F1測(cè)交后代為:遲熟抗病稻:早熟抗病稻:遲熟易染病稻:早熟易染病稻≈1:1:1:1,說明F1的基因型為AaBb,從而判斷出親本遲熟抗病稻的基因型為AABB.據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)分析,親本的基因型是AABB和aabb.
(2)F1自交產(chǎn)生F2,則F2全部個(gè)體的表現(xiàn)型有遲熟抗病稻:早熟抗病稻:遲熟易染病稻:早熟易染病稻共4種,比例為9:3:3:1.其中早熟抗病稻(1aaBB、2aaBb)所占的比例為$\frac{3}{16}$.生產(chǎn)實(shí)踐中,不能直接將F2中的早熟抗病稻作為優(yōu)良品種進(jìn)行推廣的原因是它不全是純種,其中aaBb種植后會(huì)發(fā)生性狀分離.
(3)為快速培育出早熟抗病稻,往往采用單倍體育種方法,其主要步驟是:首先用F1的花藥離體培育出單倍體幼苗,再用秋水仙素或低溫處理,使染色體數(shù)目加倍,形成純合體,通過篩選即可獲得理想的新品種.
故答案為:
(1)AABB aabb
(2)4 $\frac{3}{16}$ 性狀分離
(3)單倍體 秋水仙素或低溫
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律及雜交育種、單倍體育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑦⑨ | B. | ②⑤⑦⑩ | C. | ③④⑥⑧ | D. | ③⑤⑦⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次 | |
B. | 森林能激發(fā)創(chuàng)作靈感屬于生物多樣性的直接價(jià)值 | |
C. | 建立動(dòng)物園、植物園是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù) | |
D. | 保護(hù)生物多樣性意味著禁止開發(fā)利用自然資源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中只有兩種單鏈結(jié)構(gòu)的RNA | |
B. | 圖中表示邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的過程 | |
C. | ②的長(zhǎng)度與相應(yīng)基因模板鏈的長(zhǎng)度相同 | |
D. | 一個(gè)②上可以結(jié)合多個(gè)③,合成同一種多肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān) | |
B. | CO2濃度在100mg•L-1時(shí)小麥幾乎不固定CO2 | |
C. | CO2濃度大于360mg•L-1后玉米不再固定CO2 | |
D. | CO2濃度在720mg•L-1時(shí)小麥和玉米CO2固定量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得 | |
B. | 以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同 | |
C. | 以上后代群體的表現(xiàn)型有4種 | |
D. | 以上后代群體的基因型有9種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力 | |
B. | 血糖濃度降低時(shí),胰島A細(xì)胞會(huì)分泌激素促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用 | |
C. | 下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,可通過分泌相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng) | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞釋放的遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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