以下有關(guān)細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有ATP合成酶
B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的活動中心
C、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度取決于膜蛋白
D、正常的細(xì)胞生命歷程不包括癌變
考點：細(xì)胞核的功能,細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞呼吸的過程和場所，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，細(xì)胞膜的組成成分和功能之間的關(guān)系，細(xì)胞的生命歷程，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行解答．
解答： 解：A、有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，都能合成ATP，因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有ATP合成酶，A正確；
B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動的控制中心，不是細(xì)胞代謝的中心，B錯誤；
C、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜，細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，C正確；
D、正常細(xì)胞的、生命歷程包括細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和凋亡，不包括癌變，D正確．
故選：B．
點評：本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）不使用酵母菌發(fā)酵和使用酵母菌發(fā)酵制作的饅頭，利用這兩種方法所制作的饅頭中其有機(jī)物質(zhì)種類和含有的能量多少相比較，最可能的是（　�。�
A、后者所含有機(jī)物種類多，能量少
B、前者所含有機(jī)物種類少，能量少
C、前者所含有機(jī)物種類多，能量少
D、兩者所含有機(jī)物中俄力和能量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)演替特點的說法不正確的是（　�。�
A、植物群落也象植物個體一樣，有一個發(fā)生、發(fā)展到死亡的過程
B、初級演替一般都比次級演替進(jìn)行得快
C、促使植物群落發(fā)生演替的動力因素既有內(nèi)因，又有外因
D、地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種，是原生演替中出現(xiàn)的第一批物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

用a表示DNA，b表示基因，c表示脫氧核苷酸，d表示堿基．下列圖中四者關(guān)系中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模型示意圖，關(guān)于細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型敘述錯誤的是（　�。�
A、③是磷脂分子，構(gòu)成了膜的基本骨架，這個支架不是靜止的，有流動性
B、①是糖蛋白，糖蛋白位于細(xì)胞的內(nèi)表面
C、蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層
D、大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們發(fā)現(xiàn)某個人峽谷，峽谷中植被茂密，風(fēng)景奇特．下列敘述錯誤的是（　　）
A、該峽谷最初進(jìn)行的群落演替是初生演替
B、該峽谷中的植物群落只有垂直結(jié)構(gòu)沒有水平結(jié)構(gòu)
C、初生演替的速度比次生演替的速度慢
D、旅游開發(fā)后會影響峽谷中群落的演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面表示組成生物體的元素、化合物及其功能的概念圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

備注：1．細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)2．大部分生物的遺傳信息攜帶者3．少數(shù)病毒遺傳信息的攜帶者  4．生命活動的主要承擔(dān)者
（1）圖中單體b，c的不同點表現(xiàn)在
 
、
 
．
（2）單體d為
 
，在生物體內(nèi)這種物質(zhì)約有20種．D分子具有多樣性，從d分子考慮，是由于
 
．
（3）細(xì)胞中的糖類可以分為3類，其中可以被消化道直接吸收的是
 
，完全由葡萄糖縮合而成的二糖是
 
．
（4）構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成一種特定的細(xì)胞（命名為M細(xì)胞），再將M細(xì)胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠）體內(nèi)，然后測定小鼠的血糖濃度，結(jié)果如圖所示（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）．請回答相關(guān)問題：
（1）實驗用的胚胎干細(xì)胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用
 
將其分散成單個細(xì)胞．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果可以判定M細(xì)胞已具有
 
細(xì)胞的功能．
說明判定的理由：
 
．
（3）用胰島素基因片段做探針，對小鼠胚胎干細(xì)胞和M細(xì)胞進(jìn)行檢測．請在表格的空格中填上檢測結(jié)果（用“+”表示能檢測到，用“-”表示不能檢測到）．
用探針檢測細(xì)胞的DNA用探針檢測細(xì)胞的RNA
胚胎干細(xì)胞M細(xì)胞胚胎干細(xì)胞M細(xì)胞
 
 
 
 
上述實驗結(jié)果表明，胚胎干細(xì)胞通過
 
定向分化為M細(xì)胞．
（4）若將M細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中，重組細(xì)胞能否分化為其他類型細(xì)胞？
 
，請說明理由：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果某部分遭到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為有感覺但無收縮反應(yīng)，則受傷部位可能是（　�。�
A、感受器B、感覺神經(jīng)中樞
C、傳入神經(jīng)D、傳出神經(jīng)

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同步練習(xí)冊答案