下圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程,其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表
示激素,數(shù)字表示生理活動。請回答:
(1)寒冷刺激時,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是_____ ____(填序號),人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
的激素有[ ] 與[ ] 。
(2)當(dāng)激素G在血液中濃度過高,會對_______________產(chǎn)生抑制效應(yīng),該種調(diào)節(jié)方式
是 。
(3)調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ,其作用部位是 。
(4)影響圖中激素B分泌的因素有: 、 、胰高血糖素的促進作
用。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素 | |
B. | 藍藻細(xì)胞能進行光合作用,屬于自養(yǎng)生物 | |
C. | 藍藻的細(xì)胞有細(xì)胞壁,且能進行光合作用,因此屬于植物 | |
D. | 藍藻的細(xì)胞中,沒有成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是
A.磷脂、膽固醇 B.蛋白質(zhì)和脂肪
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì) D.膜蛋白、糖蛋白
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的
A.RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是在葉綠體基質(zhì)中
B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進行
C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標(biāo)記法
D.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機化合物的敘述錯誤的是
A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B.DNA與ATP中所含元素的種類相同
C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
B.酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
綠色植物葉表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物氣體交換的“窗口”;保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉,如圖甲所示。乙圖表示某植物葉片的光合作用速率與光照強度的關(guān)系曲線。請回答下列問題:
(1)炎熱夏季中午由于保衛(wèi)細(xì)胞通過_________作用失水,部分氣孔處于_________狀態(tài),因而會影響葉肉細(xì)胞光合作用的_____反應(yīng),在較短時間內(nèi),使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量_________,進而使光合作用合成的有機物_________。
(2)圖乙曲線代表氣孔關(guān)閉前,植物葉片CO2吸收量與光照強度的關(guān)系,當(dāng)光照強度為4klx時,植物每小時葉片面積500cm2的CO2的固定量為_______mg。
(3)假設(shè)氣孔關(guān)閉前后溫度等其他條件不變,則氣孔關(guān)閉后,圖中C點將向_______移動。
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法,錯誤的是
A.采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?/p>
B.因為F2出現(xiàn)了性狀分離,所以該實驗?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳
C.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于推理內(nèi)容
D.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基本組成單位是核糖核苷酸 | B. | 可轉(zhuǎn)錄形成多種mRNA | ||
C. | 復(fù)制場所是細(xì)胞核或核糖體 | D. | 存在控制相對性狀的等位基因 |
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