【題目】在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%。若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%，則另一條鏈上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)是

A．21%、12% B．30%、24% C．58%、30% D．34%、12%

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意知，mRNA中A+U=42%，DNA分子中一條鏈C=24%，T=30%，由于“mRNA中A+U=42%”，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以DNA分子的每一條單鏈中均為A+T=42%，因此該單鏈中的A=42%-30%=12%，G=1-42%-24%=34%，則另一條DNA單鏈中胞嘧啶C=34%，胸腺嘧啶T=12%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物的受精卵開(kāi)始細(xì)胞分裂后，經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 此圖是囊胚期示意圖，①②③依次稱(chēng)之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 滋養(yǎng)層細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同于內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，但不是細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 滋養(yǎng)層將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)

D. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)經(jīng)過(guò)均等分割、胚胎移植等過(guò)程可獲得同卵雙胎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是

A．囊泡運(yùn)輸可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中生物膜的更新

B．只有大分子物質(zhì)才通過(guò)囊泡運(yùn)輸

C．囊泡運(yùn)輸依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性，并消耗能量

D．高爾基體在囊泡運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】活細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是__________，含量最多的有機(jī)化合物是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是

A. 若切斷甲圖中的c點(diǎn)，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮

B. 乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病

C. 丙圖中，對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度

D. 丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用大致可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，第一階段在__________進(jìn)行；第二階段在__________進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析：

（1）若刺激B點(diǎn)，該點(diǎn)膜外電位的變化是_______________________。

（2）乙圖表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是__________，由___________、__________和__________（寫(xiě)名稱(chēng)）三部分組成。

（3）在乙圖③中的液體叫做_________�？蓮慕Y(jié)構(gòu)⑤__________釋放到③中的物質(zhì)是___________，釋放的方式是_______，該過(guò)程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是__________________。

（4）釋放到③中的物質(zhì)通過(guò)________的方式運(yùn)輸?shù)舰�，與②上的________結(jié)合，導(dǎo)致電位變化，產(chǎn)生的效應(yīng)是__________________。

（5）丙圖中興奮的傳遞的方向是______→______→______（用圖中的字母表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禽流感病毒和HIV的生存的場(chǎng)所必須是（ ）
A.無(wú)機(jī)環(huán)境
B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
C.生物體的細(xì)胞間隙內(nèi)
D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性有利于人和自然的和諧發(fā)展。下列相關(guān)敘述正確的是

A．禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇

B．生物多姿多彩，具有觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

C．建立動(dòng)物園、植物闊等是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)措施

D．生物圈內(nèi)生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值

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