Question

10．科學(xué)研究表明大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素可誘導(dǎo)α一淀粉酶合成和分泌，作用機(jī)理如圖所示．其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示有關(guān)過程，據(jù)圖回答：

（1）圖中的甲、乙、丙代表的細(xì)胞器依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體．①②③所代表的生理過程依次是轉(zhuǎn)錄、翻譯、分泌．
（2）結(jié)合圖解分析，大麥種子萌發(fā)時(shí)，赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合能活化赤霉素信息傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白分解，進(jìn)而使得GA基因的④過程進(jìn)行．寫出GA基因遺傳信息的表達(dá)過程GA基因$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$GAmRNA$\stackrel{翻譯}{→}$GA蛋白質(zhì)．
（3）如果圖中的GA蛋白質(zhì)是某種酶，它最可能是RNA聚合酶酶．
（4）從圖中可以看出核孔的功能是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道．圖中③過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性．

Answer 1

分析 分析圖解：圖為赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體，①、②、③分別表示轉(zhuǎn)錄、翻譯、分泌．

解答 解：（1）圖示是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工；乙為高爾基體，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分類、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)；丙為核糖體，是翻譯的場(chǎng)所；①表示轉(zhuǎn)錄過程；②表示翻譯過程；③過程表示α-淀粉酶的分泌過程．
（2）由圖判斷可知，赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白分解，進(jìn)而使得GA基因的④過程進(jìn)行．GA基因遺傳信息的表達(dá)過程：GA基因$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$GAmRNA$\stackrel{翻譯}{→}$GA蛋白質(zhì)；
（3）①是轉(zhuǎn)錄過程，催化該過程的GA蛋白質(zhì)是RNA聚合酶；
（4）細(xì)胞核中的GA基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，并在核糖體上合成GA蛋白，GA蛋白再通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核促進(jìn)α-淀粉酶的合成，從GA蛋白質(zhì)和α-淀粉酶的合成和利用過程來看，實(shí)現(xiàn)了核孔的核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流功能．③過程表示α-淀粉酶的分泌過程，該過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性．
故答案為：
（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體     轉(zhuǎn)錄、翻譯、分泌
（2）特異性受體   赤霉素信息傳遞中間體    GA基因$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$GAmRNA$\stackrel{翻譯}{→}$GA蛋白質(zhì)
（3）RNA聚合酶　　
（4）物質(zhì)交換和信息交流　　　流動(dòng)性

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、物質(zhì)運(yùn)輸方式、生物膜系統(tǒng)等知識(shí)，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)和各過程的名稱；掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表格．