圖I所示為科研人員設計的“研究光照強度對某種水草的光合作用的影響”的實驗裝置。試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸堿指示劑，偏堿性時呈藍色，弱酸性時呈黃色）。圖II為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合速率的關系，結果如圖III所示。請回答：

（1）圖I實驗經(jīng)過一段時間后，距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化，其余試管都有變化。這說明 。預期2號、5號試管內(nèi)的顏色分別是

（2）圖II中白天保衛(wèi)細胞中合成ATP的細胞器有

（3）從圖II中可以看出兩個細胞貼近部分的細胞壁較厚，伸縮性較小，外側部分較薄。圖II所示箭頭為炎熱夏季中午細胞中水分流動的總方向，這時氣孔部分關閉，推測此時保衛(wèi)細胞可能處于 狀態(tài)，較短時間內(nèi)，保衛(wèi)細胞中三碳化合物的含量變化是

（4）據(jù)圖III分析，若X代表O2，在1 klx的光照條件下，該葉片在5h小時內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的O2量約為 mL。影響A點上下移動的外界因素主要是

（5）已知植物光合作用的最適溫度為25℃，以下影響圖III中B點向右移動的因素有

A．植物缺鎂

B．溫度上升為25℃

C．溫度低于15℃

D．CO2濃度下降

E．CO2濃度提高

⑹若以CO2吸收量為觀測指標，請在答題紙的圖中畫出該植物在密閉容器內(nèi)CO2吸收量的變化曲線。

練習冊系列答案
相關習題

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12．2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”．三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該技術可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代
B．捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給二親嬰兒
C．三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核
D．三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

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12．人工種子又稱合成種子或種子類似物，它是20世紀生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用之一．人工種子在培養(yǎng)過程中具有繁殖速度快、數(shù)量多并能保持母體優(yōu)良性狀的特點，它關鍵的一步是發(fā)育成具有完整個體結構的胚狀體，此胚狀體可通過下列哪項生物技術獲得（　�。�
A．組織培養(yǎng)B．細胞融合C．基因重組D．雜交育種

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙肝病毒（HCV）是一種RNA病毒；僅僅攜帶能夠編碼一個多肽的基因，該基因編碼的多肽又能被酶解成10個功能片段，據(jù)此判斷下列描述錯誤的是

A．HCV的基因是有遺傳效應的RNA片段

B．大的多肽分子被切割成10個功能片段后，肽鍵減少了9個

C．水解多肽的酶在患者細胞的溶酶體中合成

D．HCV的RNA分子復制的互補鏈不能直接作為其遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016年安徽合肥高三第二次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖是某DNA片段的堿基序列，該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一亮氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG，亮氨酸的密碼子是UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG，終止密碼子是UAA、UAG、UGA）。下列有關說法正確的是

A．該片段所編碼蛋白質(zhì)是以a鏈為模板合成信使RNA的

B．若1處的堿基對C∥G替換成T∥A，編碼的氨基酸序列不變

C．若2處的堿基對C∥G替換成A∥T，編碼的氨基酸數(shù)目不變

D．發(fā)生一個堿基對的缺失對氨基酸序列的影響總是大于發(fā)生三個堿基對的缺失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江溫州第二外國語學校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是幾種生物的細胞數(shù)目與種類，以下相關敘述，正確的是（ ）

物種

細胞數(shù)目

細胞種類

團藻

102

2

海綿

103

5～10

水螅

105

10～20

渦蟲

109

100

人

1014

＞200

A．生物細胞數(shù)目與細胞的分裂、衰老、癌變、凋亡等有關

B．生物細胞種類主要與細胞的分化有關，與細胞的分裂無關

C．細胞的分化、衰老、凋亡都與基因的表達有關

D．衰老、凋亡的細胞將與溶酶體融合，被溶酶體內(nèi)的水解酶分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江溫州第二外國語學校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，操作方法或結果正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)與蛋白酶混合一段時間后，用雙縮脲試劑檢測會出現(xiàn)紫色

B．將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細胞

C．用紙層析法分離色素時，擴散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b

D．黑藻葉片不能用于質(zhì)壁分離實驗，因為無紫色大液泡、有葉綠體干擾

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江溫州第二外國語學校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)是生物體需要的重要營養(yǎng)素之一，它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構成細胞中四大有機物。以下說法，正確的是（ ）

A．脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)

B．糖類和脂質(zhì)可以為生命活動供能，蛋白質(zhì)和核酸不能

C．脂肪鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪組織表面的染色劑

D．檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線．下列分析錯誤的有（　�。�
A．圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a＞c，d＞b
B．若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol/L，則c點所對應的濃度介于10-10～10-8mol/L之間
C．若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應的濃度相同，則d點的生長素濃度在E〜B對應的濃度區(qū)間
D．生長素在F〜A對應濃度范圍內(nèi)促進生長，在A〜D對應濃度范圍內(nèi)抑制生長

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