A. | 12 條 | B. | 24 條 | C. | 36 條 | D. | 48 條 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等 | |
B. | 圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡 | |
C. | 圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的 | |
D. | 圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 | |
B. | 構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 | |
C. | 有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行 | |
D. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8a 和 8a | B. | 8a 和 4a | C. | 4a 和 4a | D. | 4a 和 2a |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 小生態(tài)缸的各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動 | |
B. | 應(yīng)該經(jīng)常向小生態(tài)缸中通氣,從而保證瓶中生物的呼吸 | |
C. | 小生態(tài)缸中投放的生物必須有很強(qiáng)的生命力,投放的動物數(shù)量越多越好 | |
D. | 應(yīng)該將生態(tài)缸放在陽光能夠強(qiáng)烈直射的地方,以保證獲得足夠的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿和組織液能將各種激素定向運輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞,被受體識別后發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 | |
B. | 抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同 | |
C. | 神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來 | |
D. | 赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長,也能促進(jìn)種子萌發(fā) |
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