【題目】黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則雜交后代中新表現(xiàn)型個(gè)體占的比例為(  )

A.1/3
B.1/4
C.1/9
D.1/16

【答案】B
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中黃色:綠色=1:1,說明親本是雜合子測交,基因型為Yy、yy;圓粒:皺粒=3:1,說明圓粒是顯性性狀,親本都是雜合子Rr,因此親本的基因型為YyRr(黃色圓粒)和yyRr(綠色圓粒),根據(jù)分析親本的基因型為:YyRr×yyRr,用分離的思路:Yy×yy→1Yy:1yy,Rr×Rr→3R_:1rr,后代新表現(xiàn)型為Yyrr(黃色皺粒)、yyrr(綠色皺粒),比例為1/2×1/4+1/2×1/4=1/4,
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用(基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吸收光能的四種色素,就分布在_________的薄膜上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是

A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變

B.由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短,因此其基因突變率很高

C.基因突變在自然界的物種中廣泛存在

D.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘發(fā)的突變是定向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是 (  )

A.甲、乙、丙分別表示的是捕食、競爭、互利共生關(guān)系
B.乙圖所示的兩種生物之間的消長離不開它們的斗爭
C.丙圖所示兩種生物的種群數(shù)量變化的原因是爭奪食物
D.猞猁和雪兔的變化關(guān)系如甲圖所示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具。其中逐日去其不佳者分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)的作用分別是

A. 自然選擇,地理隔離 B. 人工選擇,地理隔離

C. 自然選擇,生殖隔離 D. 人工選擇,生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞是______細(xì)胞。圖中A結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是______

(2)與小鼠細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器有______(填字母),該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是______

(3)該細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器有__(填字母),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有__(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白中不含的化學(xué)元素是

A. C B. N C. Mg D. Fe

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是(  )

A. B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞

B. T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

D. 效應(yīng)T細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研工作者利用位于江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)小紀(jì)鎮(zhèn)良種場作為實(shí)驗(yàn)平臺研究高二氧化碳濃度、高溫對水稻光合日變化特征的影響,設(shè)置了環(huán)境CO2和環(huán)境溫度(ACAT)、環(huán)境CO2和高溫度(ACET)、高CO2和環(huán)境溫度(ECAT)、高CO2和高溫度(ECET)等4個(gè)處理,從9:00到17:00每隔1h測定了某晴天水稻的光合作用。圖為4種不同方式處理水稻后的凈光合作用速率(Pn)變化圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從圖中可看出,___________升高,顯著增加了水稻凈光合速率(Pn),而___________升高呈相反趨勢。

(2)從圖中可看出,Pn在___________(時(shí)間)兩個(gè)峰值間出現(xiàn)了明顯的下降,產(chǎn)生了光合“午休”。另一個(gè)科研小組利用本平臺進(jìn)行研究,每隔2小時(shí)記錄一次,并未發(fā)現(xiàn)水稻的該現(xiàn)象,可能的原因是___________。對于葉片光合“午休”的機(jī)理存在不同的觀點(diǎn),有學(xué)者研究認(rèn)為,自然條件下晴天中午過飽和光強(qiáng)抑制及___________的增強(qiáng),是植物光合作用效率降低的主要原因。也有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),中午強(qiáng)光高溫影響___________過程,進(jìn)而影響到ATP和___________的產(chǎn)生。但也有研究認(rèn)為,“午休”的發(fā)生與維持主要是由___________(結(jié)構(gòu))限制引起的,與胞間CO2的濃度密切相關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案