A. | 現(xiàn)代生物進化理論是自然選擇學說的核心內(nèi)容 | |
B. | 生存斗爭促進共同進化及生物多樣性的形成 | |
C. | 生物個體是生物進化和繁殖的基本單位 | |
D. | 自然選擇作用于基因型,導致基因頻率的改變 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心內(nèi)容,A錯誤;
B、生存斗爭促進共同進化及生物多樣性的形成,B正確;
C、生物進化和繁殖的基本單位是種群,C錯誤;
D、自然選擇作用于表現(xiàn)型,導致基因頻率的改變,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 1個DNA分子連續(xù)復制3次,子代中有2個DNA分子含有親代鏈 | |
C. | 豌豆細胞中既有DNA也有RNA,但DNA是豌豆的遺傳物質(zhì) | |
D. | DNA分子一條鏈上相鄰的兩個堿基通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”相連 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、有氧呼吸 | B. | 細胞溶膠、無氧呼吸 | ||
C. | 線粒體、無氧呼吸 | D. | 細胞溶膠、有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人血液涂片中紅細胞的細胞核 | B. | 洋蔥根尖成熟區(qū)細胞中的大液泡 | ||
C. | 洋蔥根尖分區(qū)細胞中的中心體 | D. | 菠菜葉綠體中的基粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給丙注射胰島素能夠有效調(diào)節(jié)其血糖水平 | |
B. | cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和胰高血糖素的增加引起的 | |
C. | bc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖的消耗量大于產(chǎn)生量 | |
D. | 用斐林試劑對甲、乙兩人空腹時尿樣進行檢測,水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示為細胞鮮重中元素的比重 | |
B. | 細胞失去大部分水分后,C元素比例最大 | |
C. | 因為O元素含量最多,所以O元素是構(gòu)成有機物的最基本元素 | |
D. | 圖中含有的元素在非生物界也可以找到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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