【題目】下圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線(xiàn)，圖乙表示最適溫度下，pH =b時(shí)H202分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是

A．溫度降低時(shí)， e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

B．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

C．pH=c時(shí)，e點(diǎn)為O

D．pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

【答案】A

【解析】題中告知在最適溫度下，溫度降低，酶的活性會(huì)降低，氧氣的產(chǎn)生量不變，但是時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，A正確；H2O2量增加時(shí)，氧氣的生產(chǎn)量會(huì)增加，e點(diǎn)上移，反應(yīng)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)一段d點(diǎn)右移，B錯(cuò)誤；pH=c時(shí)，酶失活，但是H2O2不穩(wěn)定分解產(chǎn)生氧氣，e點(diǎn)不為0，C錯(cuò)誤；pH=a時(shí)，酶的活性降低，e點(diǎn)不動(dòng)，d點(diǎn)右移，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是人體內(nèi)的免疫細(xì)胞

A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. B細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胡蘿卜根韌皮部的細(xì)胞在組織培養(yǎng)中，經(jīng)過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化等過(guò)程可以發(fā)育為一個(gè)完整植株。下列說(shuō)法中不正確的是

A．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C．已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能

D．植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。

（2）丙圖所示細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)_______，其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。

（3）若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用________染色；若鑒定染色體的主要成分時(shí)，需用到________試劑和________試劑。

（4）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是_____________。

（5）若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“生命營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”的螺旋藻屬于藍(lán)藻，其營(yíng)養(yǎng)成分和生理活性物質(zhì)十分豐富。下列關(guān)于螺旋藻的敘述,正確的是（ ）

A. 細(xì)胞中沒(méi)有生物膜

B. 遺傳過(guò)程同樣遵循孟德?tīng)栠z傳定律

C. 細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞器

D. 細(xì)胞中有遺傳物質(zhì)，并能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C．與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g，但不一定都能發(fā)生A﹣T、G﹣C之間的互補(bǔ)配對(duì)

D．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,不正確的的是

A. 激素、酶和C02能作為調(diào)節(jié)機(jī)體生的信息分子

B. 甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

C. 機(jī)體水平衡的調(diào)節(jié)模式是體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 機(jī)體血糖的平衡受多種激素的共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>）

A. 體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體

B. 體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體

C. 由本物種生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體

D. 由受精卵發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞中含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯?/span>錯(cuò)誤的是

A. 易化擴(kuò)散比擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率大

B. 溫度降低不影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率

C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)通常使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大

D. 某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐的方式通過(guò)細(xì)胞膜

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