A. | 涂布器用灼燒滅菌 | B. | 用氯氣消毒水源 | ||
C. | 用紫外線對(duì)接種室消毒 | D. | 培養(yǎng)皿可用酒精擦拭 |
分析 在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵.無(wú)菌技術(shù)圍繞著如何避免雜菌的污染展開(kāi),主要包括以下幾個(gè)方面,
①對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒;
②將用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌;
③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行;
④實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸.
解答 解:A、涂布器用酒精燈灼燒滅菌,A正確;
B、可以用氯氣消毒水源,B正確;
C、可以用紫外線對(duì)接種室消毒,C正確;
D、培養(yǎng)皿應(yīng)使用干熱滅菌法,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物實(shí)驗(yàn)實(shí)培養(yǎng)中的無(wú)菌技術(shù)的知識(shí),考生識(shí)記無(wú)菌技術(shù)的基本要求和所包括的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵;此題也能夠自覺(jué)提高考生的實(shí)驗(yàn)技能,強(qiáng)化無(wú)菌操作的意識(shí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有a、b、d三類細(xì)胞能識(shí)別抗原 | |
B. | 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞增殖分化形成 | |
C. | ①②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 | |
D. | 一種抗原只能與一種抗體或漿細(xì)胞結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②⑤ | C. | ③⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同生物體內(nèi)的各種化學(xué)元素的含量比例基本相同 | |
B. | 組成生物體的化學(xué)元素在自然界都可以找到 | |
C. | 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異較大 | |
D. | 組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最高 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )
A.甲圖中共有8種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•文昌校級(jí)模擬)在下列物質(zhì)中,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過(guò)縮合形成蛋白質(zhì)分子,此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基數(shù)目是( )
A.1個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.至少3個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•河津市校級(jí)期末)下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.磷脂由C、H、O三種元素組成,是構(gòu)成膜的主要成分
B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對(duì)維持生物體的生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用
C.脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中,而其他部位和植物細(xì)胞中沒(méi)有
D.企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•豐澤區(qū)校級(jí)學(xué)業(yè)考試)制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的過(guò)程,正確的步驟是( )
A.解離→漂洗→染色→制片
B.染色→漂洗→解離→制片
C.解離→染色→漂洗→制片
D.漂洗→染色→解離→制片
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