【題目】下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,下列敘述正確的是
A.①過(guò)程能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在糖類中
B.進(jìn)行②過(guò)程的CO2都來(lái)自大氣
C.進(jìn)行③過(guò)程時(shí),需要水參與
D.給植物澆H218O后,④過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生H218O
【答案】C
【解析】
①表示光合作用光反應(yīng)階段,②表示光合作用暗反應(yīng)階段,③表示有氧呼吸第一、二階段,④表示有氧呼吸第三階段,據(jù)此答題。
A、①過(guò)程能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和[H]中,A錯(cuò)誤;
B、進(jìn)行②過(guò)程的CO2來(lái)自大氣和線粒體,B錯(cuò)誤;
C、③過(guò)程表示有氧呼吸第一、二階段,有氧呼吸第二階段需要水參與,C正確;
D、給植物澆H218O后,通過(guò)光反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生18O2,再通過(guò)④過(guò)程會(huì)產(chǎn)生H218O,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以測(cè)定CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的因素,結(jié)果如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知與光合作用有關(guān)的酶相比,呼吸作用有關(guān)的酶對(duì)溫度更___________(“敏感”、“不敏感”)。
(2)在光照條件下,30℃時(shí)光合作用合成有機(jī)物的速度___________(“快于”、“等于”、“慢于”)35℃時(shí)。
(3)C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)ADP的轉(zhuǎn)移路徑為__________________________,在下圖中畫(huà)出C點(diǎn)時(shí)O2的運(yùn)輸路徑:_______。
(4)若圖中的“m1”換為“mol”,光合作用合成的有機(jī)物以葡萄糖計(jì)算,則在30℃時(shí)每小時(shí)光合作用合成的葡萄糖量為___________g。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。圖中的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體內(nèi)能將白細(xì)胞吞噬的病菌殺死和消化分解的結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體
B.線粒體
C.中心體
D.溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為葉綠體中的某種結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的物質(zhì)和能量變化,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中的①是植物吸收的水分子
B.光合作用的色素都分布在結(jié)構(gòu)②上
C.圖示過(guò)程中,光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP中的化學(xué)能
D.[H]、O2和ATP都用于暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北極比目魚(yú)中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有 11 個(gè)氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正 確的是( )
A. 過(guò)程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚(yú)基因組測(cè)序
B. 將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因,就能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白
C. 過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒應(yīng)具有標(biāo)記基因,并需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌進(jìn)行篩選
D. 應(yīng)用 DNA 探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中B表示___________________,C代表的物質(zhì)是________________。
(2)圖甲中a—d四個(gè)過(guò)程中,代表水進(jìn)入細(xì)胞的是___________;能代表性激素進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程是圖甲中的編號(hào)________。
(3)人體中紅細(xì)胞膜內(nèi)K+的濃度是膜外的30倍,膜外Na+的濃度是膜內(nèi)的6倍,這種現(xiàn)象是由膜上的________所控制的。
(4)圖乙所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式可表示圖甲中的________(填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Rubisco是植物細(xì)胞內(nèi)參與光合作用CO2固定的酶。下表是不同溫度對(duì)兩種水稻中Rubisco酶活性(umol·mg-1·min-1)影響的有關(guān)數(shù)據(jù)。以下敘述不正確的是
A. Rubisco分布在葉綠體基質(zhì)中
B. Rubisco催化C3和CO2結(jié)合
C. 30℃時(shí)酶活性下降會(huì)使兩種水稻的光合作用速率下降
D. 30℃與21℃相比,豐優(yōu)比兩優(yōu)酶活性的變化幅度小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1970年,美國(guó)的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對(duì)這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實(shí)體現(xiàn)了野生生物的( )
A.藥用價(jià)值
B.間接使用價(jià)值
C.科學(xué)研究?jī)r(jià)值
D.潛在使用價(jià)值
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