如圖所示的四個方框依次代表大腸桿菌、水綿、酵母菌、藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．下列哪項屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（　　）
A、線粒體B、核糖體
C、染色體D、細胞核
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：
原核細胞真核細胞
大小較小較大
細胞壁 有，主要成分是
 肽聚糖		 纖維素和果膠
細胞質(zhì) 有核糖體，無其
 他細胞器		 有核糖體和其他細胞器
細胞核 擬核，無核膜、
 核仁，DNA不
 與蛋白質(zhì)結(jié)合		 有核膜和核仁，DNA與 
 蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
DNA擬核：大型環(huán)狀
質(zhì)粒：小型環(huán)狀 		細胞核：和蛋白質(zhì)形成染色體
細胞質(zhì)：在線粒體、葉綠體中
舉例細菌、藍藻、放線菌、
支原體、衣原體		動物、植物、真菌
共有結(jié)構(gòu)
物質(zhì)		細胞膜、細胞質(zhì)（核糖體）、DNA
解答： 解：水綿和酵母菌是真核生物，大腸桿菌和藍藻是原核生物．
A、真核生物有線粒體，原核生物沒有線粒體，A錯誤；
B、原核細胞和真核細胞中都含有核糖體，用于蛋白質(zhì)合成，B正確；
C、染色體是真核細胞特有的結(jié)構(gòu)，原核細胞沒有，C錯誤；
D、真核細胞有核膜，原核細胞沒有核膜，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生考生能準(zhǔn)確判斷題中所涉及生物的類型；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

A、B兩圖分別表示某種高等動物正在進行減數(shù)分裂的細胞，據(jù)圖回答
（1）A圖表示減數(shù)第
 
次分裂．該細胞減數(shù)分裂完成后，產(chǎn)生的子細胞是
 
．
（2）B圖表示減數(shù)第
 
次分裂．該細胞減數(shù)分裂完成后，產(chǎn)生的子細胞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

正在進行光合作用的某種植物，若迅速降低環(huán)境中的二氧化碳濃度，則葉肉細胞內(nèi)可能的變化是（　　）
A、三碳化合物含量降低、五碳化合物含量升高
B、三碳化合物含量升高、五碳化合物含量降低
C、三碳化合物、五碳化合物含量均升高
D、三碳化合物、五碳化合物含量均降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動離不開細胞，不包括下列內(nèi)容中的（　　）
A、草履蟲的運動和分裂
B、膝跳反射的完成是以細胞組成的反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎(chǔ)
D、松鼠的單個細胞也能完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果該植物細胞是從一朵紅色花瓣上取下的，則決定其紅色的色素存在于
 
（填標(biāo)號） 結(jié)構(gòu)上．與動物細胞相比植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有
 
（填名稱）．
（2）它與大腸桿菌相比最顯著的區(qū)別是
 

（3）2號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性，如果降低溫度，流動性將
 
．2號結(jié)構(gòu)的功能特點是
 
．
（4）在該細胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器是
 
 （填標(biāo)號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是某三肽的結(jié)構(gòu)簡圖，請回答下列問題：

（1）該化合物含
 
種氨基酸，由
 
個肽鍵連接而成．
（2）氨基酸結(jié)構(gòu)通式為
 
．肽鍵的結(jié)構(gòu)式為
 
．
（3）該化合物水解時需
 
個H2O分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生產(chǎn)生活中，長期大量使用藥物，許多細菌、害蟲、植物等產(chǎn)生了抗藥性，抗藥性在群體中迅速蔓延．我國科學(xué)家已經(jīng)將抗棉鈴蟲的基因X成功轉(zhuǎn)入棉花，培育成抗蟲棉，抗蟲棉葉片產(chǎn)生毒蛋白Y，害蟲吞食該葉片后會中毒死亡．
（1）控制細菌抗藥性的基因位于質(zhì)粒中，從可遺傳變異來源看，其產(chǎn)生方式是
 
．
（2）生產(chǎn)上運用化學(xué)殺蟲劑殺蟲，常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)，其原因除害蟲抗藥性增強外，生態(tài)學(xué)原因有
 
等．
（3）轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治．在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食．這種做法的主要目的是
 

A．維持棉田物種多樣性       B．減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度
C．使食蟲鳥有蟲可食         D．維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
（4）在抗蟲棉中，基因X如何決定抗蟲特性？答：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示．以下分析正確的是（　�。�
①在12h時，種子的呼吸方式只有無氧呼吸；
②在24h時，能檢測到的呼吸產(chǎn)物中有酒精；
③胚根長出后，萌發(fā)種子無氧呼吸速率明顯升高；
④在48h時，萌發(fā)種子呼吸消耗的可能是糖類和脂肪．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞或物體被顯微鏡放大50倍，這里的“被放大50倍”是指該細胞或生物體的（　�。�
A、體積B、表面積
C、像的面積D、長度或?qū)挾?/td>

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同步練習(xí)冊答案