（2012?淮北一模）下列關于生物科學發(fā)展的相關實驗，敘述正確的是（ ）

A.羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細胞膜的暗一亮一暗結構，建立了細胞膜流動鑲嵌模型

B.用18O標記H20，可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O

C.科學家用一定濃度的生長素處理某植物，發(fā)現(xiàn)促進芽的生長，抑制根的生長，證明了生長素作用具有兩重性

D.現(xiàn)代分子生物學技術利用熒光標記顯示基因在染色體上的位置

 

D

【解析】

試題分析：1.20世紀30年代美國科學家魯賓和卡門采用同位素標記法分別標記水和二氧化碳中養(yǎng)，研究證明光合作用釋放的氧氣全部來自水的實驗

2．生長素對植物生長調節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長（濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標準）．同一植株不同器官對生長素濃度的反應不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖．

3.1959年，羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗三層結構，結合其他科學家的工作提出蛋白質﹣脂質﹣蛋白質三層結構模型．流動鑲嵌模型指出，蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．

【解析】
A、羅伯特森在電子顯微鏡下看到了細胞膜的暗﹣亮﹣暗結構，即蛋白質﹣脂質﹣蛋白質結構，提出結論：蛋白質分子平鋪在脂質分子兩側，故A錯誤；

B、用18O標記H20，不能直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O，還需要設置另一組實驗：用18O標記二氧化碳，故B錯誤；

C、生長素對植物生長調節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長（濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標準），故C錯誤；

D、利用現(xiàn)代分子生物學技術通過熒光顯示，可以確定基因在染色體上的位置是呈線性排列，故D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

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為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護問題，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當前科學、有效的途徑是（ ）

A.合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源

B.控制人口增長，協(xié)調人與自然和諧發(fā)展

C.增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量

D.開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?青浦區(qū)一模）下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）（ ）

A.若探究胚芽鞘的感光部位，應設置④⑤進行實驗

B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應設置②③進行實驗

C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內因，應設置①⑥進行實驗

D.圖中彎曲生長的是①③⑤

 

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在生物膜結構的探索歷程中，“蛋白質﹣脂質﹣蛋白質”結構模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象（ ）

A.變形蟲的變形運動

B.細胞膜是細胞的邊界

C.溶于脂質的物質能夠優(yōu)先通過細胞膜

D.細胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第四章4.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是物質A通過細胞膜的示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸

B.如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是Ⅱ→Ⅰ

C.物質B徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸

D.羅伯特森提出電鏡下細胞膜是亮﹣暗﹣亮的結構

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?寶山區(qū)一模）圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（ ）

A.衣藻 B.乳酸菌 C.肝細胞 D.棉花葉肉細胞

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?陜西一模）下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A.酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循遺傳的基本定律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內含有DNA和RNA兩類核酸分子

D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網(wǎng)上

 

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在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列條件不需要的是( )。

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和激素

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市小學教育質量監(jiān)測高三上期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞有絲分裂過程中，細胞核內各組成成分之間的數(shù)量關系一定不相等的是

A.染色體數(shù)目與著絲點數(shù)

B.染色體數(shù)目與染色單體數(shù)目

C. DNA分子數(shù)目與染色單體數(shù)目

D.染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目

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