8.報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機(jī)理如圖所示,現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,下列說法正確的是( 。
A.F2中的白色個體的基因型種類是7種
B.F2中黃色植株的基因型都是AAbb
C.F2中黃色:白色=3:5
D.F1的表現(xiàn)型是黃色

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,進(jìn)入不同的配子中隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;由題意知,A(a)、B(b)兩對等位基因獨立遺傳,因此尊重自由組合定律.
2、由題意知,報春花的花色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,且A_bb能產(chǎn)生黃色色素,表現(xiàn)為黃色,aa__、A_B_不能產(chǎn)生黃色色素,表現(xiàn)為白色;AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交,得到F1,基因型是AaBb,表現(xiàn)為白色,F(xiàn)1自交得F2,基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中A_B_、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色,A_bb表現(xiàn)為黃色,白色:黃色=13:3.

解答 解:A、子二代基因型是9種,其中AAbb、Aabb表現(xiàn)為黃色,因此白色花的基因型是9-2=7種,A正確;
B、由分析可知,子二代中黃色花的基因型是AAbb、Aabb兩種,B錯誤;
C、由分析可知,子二代的表現(xiàn)型是白色:黃色=13:3,C錯誤;
C、由分析可知,子一代基因型是AaBb,表現(xiàn)為白色,D錯誤.
故選:A.

點評 本題旨在考查學(xué)生對基因自由組合定律的實質(zhì)的理解和應(yīng)用,解答該題的關(guān)鍵是根據(jù)代謝途徑判斷出基因B對花色的控制實質(zhì)是通過抑制A基因的表達(dá)實現(xiàn)的,因此只要B存在會抑制A基因表達(dá),從而使報春花開白花,只有A存在,B不存在的情況下,報春花才開黃花.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示在在25℃、pH=7條件下,向2mL的H2 O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液,H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一條件,以下分析正確的是(  )
A.以Fe3+替代肝臟研磨液,a值減少,b值增大
B.溫度為37℃時,a值不變,b值減小
C.滴加4滴肝臟研磨液,a值不變,b值增大
D.H2 O2量增加為4mL時,a值增大,b值減小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”,進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.添加S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中只長S型菌落
B.實驗過程中應(yīng)使用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)R型細(xì)菌
C.實驗結(jié)論是S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化
D.實驗設(shè)計思路是將S型細(xì)菌的各種組分分離,單獨地、直接地現(xiàn)察各自的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某哺乳動物精巢中的一個細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞有染色體3條,同源染色體0對.
(2)該細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞,分裂結(jié)果可產(chǎn)生1種類型的子細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.實驗人員將某種生長良好的綠色植物在不同溫度條件下暗處理1h,再保持相應(yīng)溫度不變,置于2500勒克斯光照強(qiáng)度下處理1h,分別測定植物有機(jī)物含量的變化,得到數(shù)據(jù)如圖所示.由此不能得出的結(jié)論是( 。
A.黑暗條件下,27℃時植物有機(jī)物消耗速率為1mg/h
B.28℃時,該植物經(jīng)上述處理后的有機(jī)物凈積累量為3mg
C.29℃時,該植物在2500勒克斯光照強(qiáng)度下處理1h合成的有機(jī)物總量為6mg
D.若在30℃、2500勒克斯光照強(qiáng)度下晝夜12小時交替進(jìn)行,該植物能正常生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實驗結(jié)果如圖,請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(  )
A.光照強(qiáng)度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強(qiáng)度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度度不同
C.光照強(qiáng)度為a增加到b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
D.光照強(qiáng)度為a增加到c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜,F(xiàn)2中純合黃色盤狀南瓜有1322棵,則F2中雜合白色球狀南瓜應(yīng)有( 。
A.1322棵B.2644棵C.3966棵D.1983棵

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.白菜、甘藍(lán)均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18.“白菜一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲藏等優(yōu)點.如圖是“白菜一甘藍(lán)”的雜交過程示意圖,回答以下問題:

(1)為了得到原生質(zhì)體需先用纖維素酶和果膠酶來處理白菜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞.
(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種,常用的物理方法是離心、振動、電激,融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁.由雜種細(xì)胞得到白菜一甘藍(lán)還需要經(jīng)過組織培養(yǎng)技術(shù),其中需要避光培養(yǎng)的步驟是脫分化.
(3)如圖通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍(lán)”體細(xì)胞染色體數(shù)為38;通常情況下,白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的,原因是存在生殖隔離,若對白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應(yīng)含19 條染色體.
(4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點是克服元源雜交不親和的障礙,培育作物新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于物種的形成,下列敘述正確的是( 。
A.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果
B.地理隔離必然會導(dǎo)致生殖隔離
C.進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D.自然選擇直接作用于不同的基因型

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