請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:

(1)下圖示某噬菌體的部分基因(單鏈)序列及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的氨基酸序列(數(shù)字為氨基酸序號(hào))。

據(jù)圖可知,基因的重疊 (選填“增大”或者“減少”)了遺傳信息儲(chǔ)存的容量,基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)的該部分氨基酸序列 (選填“相同”、“不同”),在151號(hào)氨基酸對(duì)應(yīng)的堿基序列GTG的T與G之間插入一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致圖中基因 發(fā)生基因突變。

(2)果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A,且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色(紫色對(duì)紅色為顯性)。果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色,F(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個(gè)體。請(qǐng)回答下列問題:

①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為 。讓F1 雌雄個(gè)體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼∶紅眼∶ 白眼比例為 。F2代中紅眼個(gè)體的基因型有 種。

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,從親本或 F1中選用個(gè)體來(lái)探究 F2 中白眼雌蠅的基因型:

第一步:讓白眼雌蠅與基因型為 的雄蠅交配;

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型。如果子代 ,則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞.對(duì)如圖的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.a 過(guò)程干細(xì)胞自我更新時(shí)遺傳物質(zhì)種類發(fā)生改變
B.b、c過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞之間具有穩(wěn)定性差異
C.b、c過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
D.a、b、c過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息的執(zhí)行情況有差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控

D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是:

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說(shuō)法正確的是

A.若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸

B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是磷脂

C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

D.若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016年四川資陽(yáng)市高三第二次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的敘述,正確的是

A.核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

B.種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值比休眠時(shí)高

C.適宜條件下光合作用過(guò)程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高

D.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)研究表明,精神因素(焦慮、緊張等心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。圖表示人體多種系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降,進(jìn)而影響___ __免疫過(guò)程,使機(jī)體生成抗體的能力降低。

(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)有關(guān)______間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的__ __中樞,使有關(guān)腺體分泌的腎上腺素和_________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于________;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為_________。

(5)綜合以上信息可以看出,___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.激素在生物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用

B.高濃度2,4—D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長(zhǎng)

C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是與赤霉素作用有關(guān)

D.溫室種植的番茄開花后,噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.HIV、藍(lán)藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體
B.原核生物主要以DNA為遺傳物質(zhì)
C.生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是能否進(jìn)行新陳代謝
D.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案