將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端幼苗的正上方，并照以單側光，如下圖所示。一段時間后，幼苗將

A. 不生長 B. 直立生長 C. 向左彎曲生長 D. 向右彎曲生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆云南省畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

二氧化碳傳感器可以測定溶液的C02濃度。某生物興趣小組用該儀器研究20℃環(huán)境中,光照等因素對黑藻光合速率的影響，得到如下結果。

請回答問題：

(1)黑藻細胞中與溶液的CO2濃度變化有關的細胞器是______________。

(2)該實驗中，黑藻的光合速率不能直接通過儀器測量得到，需先在黑暗條件下測定單位時間內(nèi)溶液CO2的增加量，即黑藻的________速率，用x表示；再在適宜光照條件下測定單位時間內(nèi)_________，用y表示。那么，適宜光照下，黑藻的光合速率可表示為______________________。

(3)若0〜t1溶液的C02濃度無變化，說明黑藻的光合速率________(填“小于”、“等于”或“大于”）呼吸速率。t1后的短時間內(nèi)，葉綠體中C3的含量減少，原因是___________。t2〜t3限制光合速率的主要環(huán)境因素是_______,判斷依據(jù)是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的體色黃與黑為一對相對性狀,由等位基因B、b控制：眼色紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因D、d控制，兩對基因均不位于Y染色體上，且具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育。讓體色、眼色相同的多對果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)中的比例如下表所示。

請回答下面相關問題：

（1）親代雌、雄果蠅的基因型分別是 _________、______________。子一代中黑色白眼果蠅的基因型是 ____________________。

（2）若不考慮體色性狀的遺傳，讓子一代中全部的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型有_____________種，其理論上的比例是 _______________。

（3）請用遺傳圖解表示子一代中黑色紅眼的純合雌果蠅與黃色白眼的雄果蠅為親體進行一次雜交實驗的過程。

___________

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肝臟是人體重要的肝器，有解毒、合成血漿蛋白等多種功能。下列說法正確的是

A. 肝細胞中血漿蛋白合成后以囊泡包裹分泌到細胞外

B. 肝癌細胞表面的黏連蛋白與正常干細胞一樣多

C. 衰老的肝細胞中細胞核體積變小、酶活性降低

D. 飲酒后，酒精在肝細胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上氧化

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程，下列敘述錯誤的是

A. 圖示過程可以表示效應B細胞分泌抗體

B. 膜上載體蛋白結合該物質(zhì)后其形狀會發(fā)生改變

C. 該運輸方式是細胞內(nèi)最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

D. 該物質(zhì)與膜上的載體蛋白結合具有專一性

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下圖是某生態(tài)農(nóng)場中生態(tài)系統(tǒng)的示總示意圖。

回答下列問題：

（1）寫出圖中捕食關系構成的食物網(wǎng)：__________________________。

（2）圖中秸稈、糞便等在沼氣池中轉變?yōu)檎釉�，沼渣又可以為玉米提供肥料，說明該生態(tài)系統(tǒng)中微生物的作用是__________________________。

（3）從能量流動的角度分析，建立該生態(tài)農(nóng)場的目的實現(xiàn)了__________________________，從而大大提高了能量利用率。

（4）山羊同化的能量不能100%的傳通到下一個營養(yǎng)級，其具體原因有__________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中山大學顏光美教授課題組研究發(fā)現(xiàn)，天然病毒Ml能選擇性地感染并殺傷肝癌、直腸癌等的多種癌細胞，對正常細胞無毒副作用。其主要機理是M1的選擇性攻擊依賴于對ZAP蛋白缺失的識別，而人類的癌細胞廣泛缺乏ZAP蛋白。下列敘述錯誤的是

A. 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導致癌細胞的產(chǎn)生

B. ZAP蛋白是由天然病毒Ml的遺傳物質(zhì)在癌細胞中控制合成的

C. 癌細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少使得其容易在體內(nèi)分散和轉移

D. 正常細跑有ZAP蛋白可能使天然病毒Ml對其無毒副作用的原因

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以一個有正常葉舌的小麥純系種子為材料，進行輻射處理。處理后將種子單獨隔離種植，發(fā)現(xiàn)其中有兩株（甲、乙）的后代分離出無葉舌突變株，且正常株與突變株的分離比例均接近3：1，這些葉舌突變型都能真實遺傳。請回答：

（1）上述試驗過程需要用到大量的種子，原因是基因突變具有多方向性和______性的特點。甲和乙的后代均出現(xiàn)3：1的分離比，表明輻射處理最可能導致甲、乙中各有______（一、二或多）個基因發(fā)生突變。

（2）下圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列，其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“…甲硫氨酸一絲氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG，絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG，酪氨酸的密碼子是UAC、UAU，終止密碼子是UAA、UAG、UGA）。

研究發(fā)現(xiàn)，某突變株的形成是由于該片段______處（填“1”或“2”）的C∥G替換成了A∥T，結果導致基因表達時______而使蛋白質(zhì)結構發(fā)生較大變化。

（3）將甲株的后代種植在一起，讓其隨機傳粉，若每株的授粉率和結籽率相同，則其中無葉舌突變類型的比例為______。

（4）現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上，還是分別發(fā)生在獨立遺傳的兩對基因上，可選甲、乙后代的無葉舌突變株進行單株雜交，統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例進行判斷：

①若______，則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上；

②若______，則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上。

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科目：高中生物 來源：2017屆青海省西寧市高三下學期復習檢測一（一模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

2016年9月15日天宮二號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，高等植物擬南芥就幸運地當選為“植物航天員”。多年來圍繞擬南芥的相關研究很多，尤其是對于擬南芥轉基因研究非常熱門，當前擬南芥轉基因所使用的方法主要是農(nóng)桿菌介導的轉化，在擬南芥搭載升空前植物學家預先用轉基因技術給擬南芥的體細胞用綠色熒光蛋白(GFP）基因標記。

（1）該綠色熒光蛋白（GFP）基因取自某種植物的cDNA文庫。若想短時間內(nèi)得到大量的綠色熒光蛋白（GFP）基因，需用到_______________技術，其條件除了原料、能量、模板外還需要加入___________、______________。

（2）農(nóng)桿菌轉化法中Ti質(zhì)粒的T-DNA(可轉移的DNA)可整合到植物細胞的___________上，所以構建基因表達載體時，將目的基因插入到T-DNA序列中，該過程用到的工具酶有______________________。

（3）通常采用___________技術檢測綠色熒光蛋白（GFP)基因是否插入到擬南芥基因組中，若將含有綠色熒光蛋白(GFP)基因的擬南芥細胞培育出完整植株，需要運用的主要生物技術是_______________，該技術的理論基礎是______________________________。

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