16．圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適條件下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B．如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移
C．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量和麥芽糖的量
D．不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

分析 分析甲題圖可知，a與b結(jié)合后，a沒有發(fā)生改變，但是b物質(zhì)生成了c物質(zhì)和d物質(zhì)，因此a是麥芽糖酶，b是麥芽糖，c、d是麥芽糖水解的產(chǎn)物；分析圖乙可知，麥芽糖酶的催化速率在一定的范圍內(nèi)隨麥芽糖濃度的升高而升高，當麥芽糖濃度達到f后，麥芽糖濃度升高，酶的催化效率不再升高．

解答 解：A、分析題圖可知，只有特定的酶才能與麥芽糖結(jié)合起催化作用，因此酶的催化作用具有專一性，a是麥芽糖酶，A正確；
B、酶的活性受溫度的影響，該曲線是酶的最適宜溫度下的曲線，溫度升高或降低5℃，酶的活性都會下降，f點都將下移，B正確；
C、f～g段麥芽糖濃度升高，酶的催化效率不再升高，說明麥芽糖濃度不是限制催化效率的因素，限制催化效率的因素是酶的數(shù)量，C錯誤；
D、麥芽糖在麥芽糖酶的作用下被分解為葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原性糖都能和斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀，故無法用斐林試劑來鑒定麥芽糖酶是否完成了對麥芽糖的催化分解，D正確．
故選：C．

點評 對于酶的催化作用和專一性的理解和底物濃度、溫度對酶活性的理解是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌能使小白鼠致死
B．可以用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究該轉(zhuǎn)化實驗
C．殺死的S型和活R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)后感染小白鼠能使其致死
D．該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)、多糖類等不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某細胞中的一對同源染色體及一對基因，請據(jù)圖回答：
（1）圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂．A和a是一對等位基因．
（2）若圖中a表示白化病基因，那么都具有上圖所示基因型的一對夫婦，生出一個患病孩子的概率是$\frac{1}{4}$，患病孩子的基因型是aa．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將基因型為 Aa 的豌豆連續(xù)自交，按后代中的純合子和雜合子所占的比例得到如圖所示的曲線圖，據(jù)圖分析，錯誤的說法是（　�。�
A．曲線a可代表自交n代后純合子所占的比例
B．曲線b可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C．隱性純合子的比例比曲線b所對應的比例要小
D．曲線c可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于無絲分裂的敘述錯誤的是（　�。�
A．低等生物細胞特有的分裂方式B．也存在遺傳物質(zhì)的復制過程
C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為物質(zhì)出入細胞的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）細胞膜的基本骨架是[A磷脂雙分子層]；圖中的B是指蛋白質(zhì)；
（2）甲、丙代表的物質(zhì)跨膜運輸方式分別是自由擴散、主動運輸；
（3）圖中甲、乙、丙三種運輸方式，代表氧氣、葡萄糖進入紅細胞的方式分別是甲、乙（填代號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因型為AaBbCc的個體（三對等位基因分別位于三對常染色體上），該個體所形成的配子中，ABC約為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1－3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：

（1）圖1表示的生物膜結(jié)構(gòu)為 ，此生理過程是 ，其主要的生理意義在于 。

（2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明 ；

（3）圖3表示的生物膜結(jié)構(gòu)為 ，其中ATP參與的主要生理過程是 。

（4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 （填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)。

（5）圖1－3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 。

（6）圖1－3說明生物膜具有的功能有 （寫出3項）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動離不開細胞，不包括下列內(nèi)容中的 （ ）

A、大象的單個細胞能完成各種生命活動

B、人的縮手反射的完成是以細胞為結(jié)構(gòu)基礎的

C、HIV感染人體淋巴細胞并大量繁殖，導致艾滋病

D、迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎

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