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（8分）某人行走時，足部突然被釘子扎到，會迅速抬腿以避免繼續(xù)受傷。圖1表示相關反射的反射弧，圖2為突觸的部分放大。請分析并回答下列問題：

（1）圖1反射弧中，當興奮到達F點時，該處的細胞膜內、外的局部電流方向與興奮傳導方向有怎樣的關系?在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應是否屬于反射?

（2）圖2中的⑥屬于信息分子，請用箭頭和圖2中的數字表示⑥的運動方向。

（3）傷害性刺激產生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺。如果切斷傳出神經，刺激F，大腦皮層________（填“能”或“不能”）產生痛覺。

（4）當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是_____________。未被清除的細菌會刺激B細胞增殖分化為__________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下列是與某生物體內細胞分裂相關圖像，圖1和圖2表示細胞分裂的圖像，圖3表示細胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數的變化，圖4表示染色體和核DNA的數量關系。下列有關敘述中不正確的是

（1）該生物的性別和類型是____________________。

（2）圖1和圖2細胞中DNA分子數目關系是______，圖2所處的時期是_______，圖1所示細胞處于圖3的_______時期，圖2細胞分裂時期結束后處于圖3所示________時期

（3）圖1細胞即將進入的時期可用圖4中_________時期的數量關系表示，細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的數量關系的是______________

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，正確的是

A．用溴麝香草酚藍溶液檢測酵母菌無氧呼吸產物酒精呈灰綠色

B．用卡諾氏液固定細胞形態(tài)后，需用清水沖洗2次再進行制片

C．洋蔥內表皮細胞不能用于質壁分離觀察實驗，原因是其不能發(fā)生質壁分離

D．觀察有絲分裂實驗時，可用醋酸洋紅染液對分生區(qū)細胞的染色體進行染色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元，且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。和神經細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的刺激后，也能引起細胞膜電位的變化。圖中A、B和C處可作為刺激、剪斷或檢測電位的位點；D處表示神經肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似。請回答:

(1)在B處給予一個適宜刺激，在骨骼肌上能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經元②興奮，引起神經末梢釋放的 ，通過突觸間隙，與肌肉細胞膜上的 結合，導致肌肉細胞膜電位的變化。

(2)某同學以神經元①②為實驗對象，先在A處給予適宜刺激，在B處檢測電位變化；再在B處給予適宜刺激，在A處檢測電位變化。該實驗不能證明突觸傳遞興奮具有 的特點。要想證明該特點，最簡單的辦法是 (填操作措施)，再進行上述刺激及電位檢測。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關細胞結構與功能的說法中，正確的是

A.發(fā)菜進行光合作用的場所是葉綠體

B.在分泌蛋白的合成過程中高爾基體進行肽鏈的合成與加工

C.線粒體可將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O

D.內質網可參與一些物質的合成與運輸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省周口市高三3月教學質量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅體細胞內一條染色體發(fā)生了變異，①②代表染色體，下列說法中正確的是

A．果蠅的缺刻翅是基因b丟失造成的 B．①和②構成一對同源染色體

C．該變異能導致新基因的形成 D．①和②都能被龍膽紫溶液染色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省商丘市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分）人體細胞之間的通訊多數是通過信號分子傳遞的。有些信號分子作用于細胞表面的受體，有些則作用于細胞內受體。生物學上將細胞外與膜受體結合的信息 分子稱為第一信使。由其轉換而來的細胞內信號則稱為笫二信使。請分析回答下列有關問題：

(1 )從細胞膜的組成成分分析，細胞表面膜受體的化學本質為 ,細胞內受體全部為與DNA結合的蛋A,本質上就是啟動染色體基因進行 ,最終提高細胞內的某些蛋白質尤其是某些酶的數量,來長時間實現(xiàn)對細胞代謝 和功能的調節(jié)。

(2)第一信使主要包括 、 等，其中前者隨血液流經全身，傳遞各種倍息；后者與受體結合后.可引起膜電位的變化。 二者的共同點是：①它們在體內含量 ,②在被受體接受并起作用后一般要被 。

在第一信使中還包括一些局部介質。如由T細胞分泌的 ，作用于B細胞，可促進B細胞的 。

(3 )機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)網絡是 ,其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)右圖表示人體內各類血細胞生成的途徑。A~f表示不同種類的細胞，①~⑥表示有關過程。

(1)造血干細胞形成各種血細胞，需要經歷細胞的_______和_________過程。成熟紅細胞失去全能性的原因是_____ 。

(2)各類血細胞均來自于造血干細胞，但它們的功能各不相同，根本原因是 。

(3)圖中f代表的細胞名稱是_______ ，需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有______(填數字)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省唐山市高三第二次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子(DNA雙鏈均被標記)，然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數的變化如圖所示。下列敘述不正確的是

A．CD段與GH段的細胞中X染色體數目可能不同

B．IJ段細胞中核DNA與染色體數目之比為2: 1

C．GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數的1/2

D．KL段有的細胞核中含32P的染色體條數可能為O

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