A. | 在細(xì)胞分裂后期,著絲粒一分為二,染色體加倍 | |
B. | 在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 | |
C. | 在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量迅速減少 | |
D. | 在細(xì)胞分裂末期,細(xì)胞板擴(kuò)展形成細(xì)胞壁 |
分析 細(xì)胞有絲分裂各階段的變化特點(diǎn)是:
分裂間期:細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
前期:核仁解體、核膜消失,出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體,染色質(zhì)螺旋化成為染色體,散亂地分布在紡錘體的中央.
中期:所有染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上.
后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),紡錘絲牽引子染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng).
末期:染色體變成染色質(zhì),紡錘絲消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞.
解答 解:A、在細(xì)胞分裂后期,著絲粒一分為二,染色單體分開(kāi)形成染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,A正確;
B、在細(xì)胞分裂前期,植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,B正確;
C、在細(xì)胞分裂中期,由于染色體的運(yùn)動(dòng)等導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ATP消耗增加,但由于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,所以ATP含量基本保持相對(duì)平衡,C錯(cuò)誤;
D、在細(xì)胞分裂末期,在赤道板位置,細(xì)胞板擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,將細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N15標(biāo)記的大腸桿菌在N14的培養(yǎng)基中繁殖3代,含N15的DNA占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 果蠅精原細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0:0:1:1 | |
C. | 在基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,解旋酶可斷裂DNA中的氫鍵 | |
D. | 由氫鍵連接的一對(duì)脫氧核苷酸,已知含一個(gè)腺嘌呤,則其余為兩個(gè)磷酸,兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林中有喬木層、灌木層、草木層和地表植物層 | |
B. | 森林中的樹(shù)木的間隙有較多的灌木和草叢 | |
C. | 豌豆地里的高莖豌豆與矮莖豌豆混合種植 | |
D. | 高山植物山底為闊葉林;半山腰為針闊混交林、山頂為針葉林或高山草甸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
群落 | A | B | C | D | |
植物種類(lèi) | 150 | 121 | 69 | 0 | |
有機(jī) 碳儲(chǔ) 量 (噸/公頃) | 植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 | |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 | |
總計(jì) | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4、2 | B. | 4、4 | C. | 2、4 | D. | 2、2 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開(kāi)時(shí),兩者的生長(zhǎng)都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )
A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理
B.整體性原理
C.系統(tǒng)整體性原理
D.協(xié)調(diào)與平衡原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)碗豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類(lèi)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)親本的基因組成是__________(黃色圓粒), ___________(綠色圓粒)。
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是______________________,它們之間的數(shù)量比為_(kāi)_______。F1中純合子占的比例是________。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是__________。如果用F1的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類(lèi)型有_________種,數(shù)量比為_(kāi)_________________。
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