11．下列關(guān)于細胞中基因表達的敘述，正確的是（　　）
A．血紅蛋白基因的兩條鏈可提高血紅蛋白合成的效率
B．人體肝臟細胞與效應細胞中控制合成的蛋質(zhì)種類完全不同
C．漿細胞中的一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，合成多種肽鏈
D．光照和溫度會影響植物激素的合成，也會影響植物基因組的表達

分析 基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段．
（1）轉(zhuǎn)錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程．
（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程．

解答 解：A、轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板進行的，A錯誤；
B、由于基因的選擇性表達，人體肝臟細胞與效應細胞中控制合成的蛋質(zhì)種類不完全相同，也存在合成的部分蛋白質(zhì)是相同的，如呼吸酶，B錯誤；
C、一個mRNA分子上可結(jié)合多個核糖體合成多條肽鏈，但肽鏈只有一種，C錯誤；
D、光照、溫度等環(huán)境因子的變化會引起植物體內(nèi)包括植物激素的合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)而影響植物的生命活動，D正確．
故選：D．

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，同時還要求考生識記原核細胞和真核細胞中遺傳信息表達過程的區(qū)別，再準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病（基因為H、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B．若Ⅰ3無乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳
C．如果Ⅱ9與h基因攜帶者結(jié)婚并生育了一個不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為$\frac{1}{2}$
D．如果Ⅱ9與Ⅱl0結(jié)婚生育了一個女兒，則該女兒患甲病的概率為$\frac{1}{9}$

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．在做葉綠素的提取和分離實驗時，研磨綠葉時需要加入二氧化硅（使研磨充分），碳酸鈣（ 防止色素受到破壞）無水乙醇（提取色素）．分離色素用層析液．濾紙條從上到下分別是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．一個基因型為AaBb的某動物精原細胞，產(chǎn)生的4個精子出現(xiàn)了以下情況．下列對相應情況的分析，正確的是（　　）
精子的種類及數(shù)量比對相應情況的分析
AAB：ab=2：2這兩對等位基因位于一對同源染色體上
BAB：Ab：aB：ab=1：1：1：1這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上
CAaB：b=2：2減數(shù)分裂過程中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
DAB：aB：ab=1：1：2有一個A基因突變成了a基因
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動．根據(jù)所學知識結(jié)合圖形，回答下列問題：

（1）甲過程發(fā)生的時期是DNA復制．對于動物的肌肉細胞來說，能發(fā)生乙過程的場所有細胞核、線粒體．
（2）對于乙圖來說，起始密碼子和終止密碼子位于分子f上．（填字母）
（3）丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的A端開始的（填A端或B端）．如果1鏈由300個基本單位構(gòu)成，則對應合成一條完整的n鏈，最多需要脫掉99分子的水．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下面表示科學家培育耐寒生物的過程，請回答：
cDNA文庫$\stackrel{獲取}{→}$抗凍蛋白基因$\stackrel{①}{→}$更多抗凍蛋白基因$\stackrel{構(gòu)建}{→}$②$\stackrel{導入}{→}$受體細胞→耐寒生物
（1）從cDNA文庫中獲取的目的基因無（有/無）啟動子．實現(xiàn)①過程常用PCR技術(shù)擴增．該技術(shù)的原理是DNA的雙鏈復制．在PCR反應體系中應含有擴增緩沖液、4種原料、模板DNA、引物及熱穩(wěn)定DNA聚合酶（TaqDNA聚合酶）．
（2）②表示基因表達載體，其中標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因．
（3）若要培育抗凍能力強的轉(zhuǎn)基因羊，可將魚的抗凍蛋白基因?qū)胙虻氖芫阎校撨^程常用的方法是顯微注射法，培育該轉(zhuǎn)基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的胚胎移植技術(shù)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是（ ）

A．癌細胞在適宜條件時可無限增殖

B．癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別

C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟，請回答下列問題：

（1）①是制備培養(yǎng)基時倒平板的操作，該操作需待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時，在酒精燈火焰附近附近進行．
（2）該實驗中純化醋酸菌的接種方法是平板劃線法；在完成步驟④的操作中，為什么在每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)？使得每一次劃線時接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端（為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種）．
（3）純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用臨時保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是菌種容易被污染或產(chǎn)生變異．對于需要長期保存的菌種可采用甘油管藏的方法．
（4）將醋酸菌加入果汁中，醋酸菌將果汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變成乙醛，再變?yōu)榇姿幔?/div>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省沈陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”．請分析回答下列問題．

（1）在“流動鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是 ，由于 的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性．

（2）用熒光抗體標記的人﹣鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如下圖所示．此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的 ，由此能較好地解釋細胞膜結(jié)構(gòu)上的 性．

（3）科學家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過．物質(zhì)的這種跨膜方式為 ，體現(xiàn)了生物膜功能上的 性．若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來，脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能，說明 是完成生命活動的基礎(chǔ)．

（4）通過其他方法，測得多種細胞膜的化學成分，如表：

膜的類別

蛋白質(zhì)%

脂質(zhì)（主要是磷脂）%

糖類%

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

大紅細胞膜

49

43

8

依據(jù)表數(shù)據(jù)，分析構(gòu)成不同細胞的細胞膜在化學組成上的共同點是 ，主要區(qū)別是 ．

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