請回答下列關(guān)于胚胎工程方面的問題
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、 、 以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子 進(jìn)行處理,使其 。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和 。
(3)早期胚胎可用人工方法從輸卵管內(nèi)獲得,這過程稱為 ,也可以從體內(nèi)取出卵子,通過 后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(4)獲得的早期胚胎可通過 技術(shù)移人母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移人的胚胎可使用 方法保存。
(5)動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞(ES)可由早期胚胎或者 分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育的全能性,有望通過誘導(dǎo)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向 后用于疾病的細(xì)胞治療。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分別向A 、B兩試管中加入2ml的3%的過氧化氫溶液,然后向A中滴加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,向B中滴加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液,結(jié)果后者比前者產(chǎn)生的氧氣泡多。以上實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了酶具有( )
A、多樣性 B、高效性 C、專一性 D、溫和性
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,1952年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染
細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明 ( )
A.DNA是遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.噬菌體不含有蛋白質(zhì)
D.噬菌體不含有DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種是不可遺傳的變異 ( )
A.正常夫婦生了一個(gè)白化兒子
B.純種紅眼果蠅的后代出現(xiàn)白眼果蠅
C.對青霉菌進(jìn)行X射線照射后,培育成高產(chǎn)菌株
D.用生長素處理得到無子番茄
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組,搜集到兩則有關(guān)生物變異的案例:日本福島核電站泄露,三年內(nèi)核輻射導(dǎo)致附近居民甲狀腺癌的發(fā)病率提高了1.06%;某醫(yī)院接收了一名智力低下的患兒,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)患兒體細(xì)胞內(nèi)第21號染色體比正常人多了一條。案例中的變異類型依次是( )
①基因突變
②基因重組
③染色體數(shù)目變異
④染色體結(jié)構(gòu)變異
A.①④ B.②③ C.①② D.①③
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲、乙分別代表溫度、光照強(qiáng)度對某綠色植物代謝的影響。請據(jù)圖回答問題:
圖甲
(1)與光合作用過程相關(guān)的的色素分布在 ,光合作用的反應(yīng)式為
(2)若圖甲表示某正常生長的植物在光照充足、C02濃度適宜的條件下,溫度對該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,則此植物白天處于 °C時(shí)最有利于積累有機(jī)物。比較兩曲線可看出,與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感。
(3)已知乙圖是在30°C條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5°C ,圖中D點(diǎn) 將向
移。
(4)乙圖中光照強(qiáng)度為3klx時(shí),細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有 ,葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散方向是 ,此光照下,在供給CI802較長時(shí)間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含180的物質(zhì)有 (寫出兩種)。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請問答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:
Ⅰ、以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題:
①生物組織中還原糖的鑒定 ②生物組織中脂肪的鑒定 ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 ⑤葉綠體中色素的提取和分離
⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率 ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是 ,需要水浴加熱的是 ,需要用顏色反應(yīng)確定的是 (以上均填標(biāo)號)。
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)處理中正確的是
A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蒜葉代替洋蔥根尖
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
Ⅱ、(7分)下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性? ,
理由是 。
(2)請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
① ;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗 ;
③分別 噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后, 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | -脫氧核糖-氫鍵-脫氧核糖- | B. | -脫氧核糖-磷酸基團(tuán)-脫氧核糖- | ||
C. | -核糖-磷酸基團(tuán)-核糖- | D. | -磷酸基團(tuán)-核糖-磷酸基團(tuán)- |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1~3表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程,有關(guān)敘述中,正確的是:
①圖1表示的生理過程是有氧呼吸第三階段
②圖3中ATP參與的主要生理過程是CO2的固定和C3的還原
③葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖1、2中的膜結(jié)構(gòu)
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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