科目:高中生物 來源: 題型:
A、a曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組 |
B、a、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同 |
C、若將細胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復原 |
D、若實驗持續(xù),只有一組細胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定的,可在一定范圍內(nèi)波動 |
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定的狀態(tài) |
C、年齡、性別等個體差異會導致內(nèi)環(huán)境的成分含量存在差異 |
D、該變化范圍主要考慮了化驗結(jié)果的誤差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為易化擴散 |
B、為主動轉(zhuǎn)運 |
C、沒有轉(zhuǎn)運蛋白參與 |
D、不需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
Y |
G |
P |
R |
P |
R |
Y |
G |
P |
R |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA:RNA:蛋白質(zhì) | 1:3.1:11 | 1:5.4:21.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
CO2釋放量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A、a條件下,呼吸產(chǎn)物C02來自線粒體 | ||
B、b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的
| ||
C、c條件下,無氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用消耗葡萄糖總量的
| ||
D、d條件下,產(chǎn)生的ATP全部來自線粒體 |
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