A. | 氨基酸 | B. | 核酸 | C. | 葡萄糖 | D. | 脫氧核苷酸 |
分析 幾種化合物的元素組成:
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S等;
②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O構(gòu)成.
解答 解:A、氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,其基本元素組成是C、H、O、N,氨基酸不含P元素,A錯誤;
B、果構(gòu)成核酸的元素是C、H、O、N、P,但核酸是大分子物質(zhì),B錯誤;
C、葡萄糖是單糖中的一種,其組成元素是C、H、O,不含N、P,C錯誤;
D、核苷酸是有機小分子物質(zhì),其組成元素是C、H、O、N、P,脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位,D正確.
故選:D.
點評 本題考查組成細胞的元素和化合物的知識,考生識記常見幾種化合物的元素組成是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ型糖尿病患者可能是胰島B細胞發(fā)生功能障礙 | |
B. | 甲飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平 | |
C. | 乙患Ⅱ型糖尿病 | |
D. | 丙的血糖濃度不會隨著胰島素水平的升高而顯著降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
/ | 實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況 | |
測定植物呼吸作用強度 | 甲裝置 | 左(填左或右移)1.5cm |
乙裝置 | 右移 0.5cm | |
測定植物凈光合作用強度 | 甲裝置 | 右(填左或右移)4.5cm |
乙裝置 | 右移 0.5cm |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) | 細胞全能性 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 | |
B. | 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì) | |
C. | 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用 | |
D. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有調(diào)節(jié)反光鏡 | B. | 沒有移動裝片使物像在視野的中央 | ||
C. | 沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 | D. | 沒有調(diào)節(jié)光圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般而言,抗干旱的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高 | |
B. | 水生生物和陸生生物活細胞中含量最高的化合物都是水 | |
C. | 水是生命之源,一切生命活動都離不開水 | |
D. | 細胞衰老時,自由水與結(jié)合水的比值會降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組合 | 親本 | 后代 |
組合一 | 白花×白花 | 白花 |
組合二 | 黃花×黃花 | $\frac{2}{3}$黃花,$\frac{1}{3}$白花 |
組合三 | 黃花×白花 | $\frac{1}{2}$黃花,$\frac{1}{2}$白花 |
A. | 組合一的親本一定為純合子 | |
B. | 由組合二或三均可判斷黃花是顯性性狀 | |
C. | 組合二的后代中黃花個體一定是雜合子 | |
D. | 組合三的后代中黃花個體的基因型與親本相同 |
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