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A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在整個(gè)過(guò)程中,群體中基因型為Bb的頻率變化規(guī)律是先增加后減少 |
B、該動(dòng)物群體發(fā)生了進(jìn)化 |
C、等位基因B、b的產(chǎn)生來(lái)自于基因突變 |
D、該動(dòng)物群體所處的環(huán)境沒(méi)有發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、按最高的能量傳遞效率計(jì)算,如圖所示營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中C營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量等于A所同化能量的
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B、一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32 | ||
C、某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,該蛋自質(zhì)至少含有氧原子n個(gè) | ||
D、某DNA分子含m對(duì)堿基.其中腺嘌呤有A個(gè),在第二次復(fù)制時(shí).需要(m-A)個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的功能 |
B、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能 |
C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 |
D、具有免疫作用的功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)是染體上的主要成分之一 |
B、蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑變紫色 |
C、基因突變不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變 |
D、蛋白質(zhì)變性后在一定條件可能發(fā)生逆轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程 |
B、在細(xì)胞皺縮的過(guò)程中,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率上升 |
C、圖示過(guò)程只發(fā)生在機(jī)體衰老的時(shí)候 |
D、吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體的過(guò)程屬于特異性免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是兩種細(xì)胞核的融合 |
B、過(guò)程③和④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素種類不同 |
C、圖中依據(jù)的生物學(xué)原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性 |
D、若雜種植株為四倍體,其花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于二倍體植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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