下列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C．受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D．受精卵中染色體來(lái)自父母雙方的各占一半

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．根據(jù)圖中人體器官模型，分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．如果器官為肝臟，則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處
B．如果器官為腎臟，則尿素濃度A處高于B處
C．如果器官為胰腺，則飯后胰島素濃度A處高于B處
D．如果器官為甲狀腺，則寒冷時(shí)甲狀腺激素濃度A處低于B處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．胚胎工程的合理利用可造福人類．回答下列問(wèn)題：
（1）為了解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術(shù)．設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí)，為了提高受孕率，胚胎移植時(shí)多采用多胚胎移植，因此需用促性腺激素處理，促進(jìn)母親排出更多的卵子．
（2）為了某些需要，需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定．目前最有效最難確的方法是SRY-PCR法，基本程序是從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增，最后用SRY特異性探針對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行險(xiǎn)測(cè)．采用這種方法的優(yōu)點(diǎn)是取樣少，檢測(cè)時(shí)間短，對(duì)胚胎損傷小，在生產(chǎn)上應(yīng)用方便等，因此具有很高的應(yīng)用價(jià)值．
（3）利用胚胎工程可獲得克隆動(dòng)物，若克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物的性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的形狀產(chǎn)生影響．克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．籃球賽場(chǎng)上，球員奔跑，搶斷、相互配合，完成投籃．對(duì)比賽中球員抗體生理功能的表述，不正確的是（　　）
A．長(zhǎng)時(shí)間奔跑主要由無(wú)氧呼吸供能B．大量出汗，促進(jìn)抗利尿激素分泌
C．在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起手投籃D．在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．促黑素細(xì)胞檄素（MSH）是腺垂體分泌的激素，主要生理作用是刺激黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深．MSH的分泌主要受下丘腦促黑素釋放因子（MRF）和促黑素抑制因子（MIF）的調(diào)控．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．MRF和MIF的靶器官是腺垂體
B．腺垂體受損，可能導(dǎo)致頭發(fā)變白
C．血液中MSH濃度升高時(shí)可以抑制腺垂體MSH的分泌屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D．造成白化病的根本原因是MSH含量過(guò)少以致無(wú)法刺激酪氦酸轉(zhuǎn)化為黑色素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)特有的赤子愛(ài)勝蚯蚓（雌雄同體）是禽、畜、漁業(yè)生產(chǎn)上動(dòng)物性蛋白飼料的良好來(lái)源．下圖一是某基因型為TtRr的赤子愛(ài)勝蚯蚓細(xì)胞分裂不同時(shí)期示意圖，下圖二是細(xì)胞分裂中某指標(biāo)Y的部分變化曲線．

（1）圖一中能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是 ，C細(xì)胞的名稱是 ．并在答題紙上畫出C細(xì)胞下一時(shí)期的細(xì)胞示意圖（標(biāo)注出基因） ．

（2）圖二中，若Y表示細(xì)胞核中DNA含量，則ab可表示 （不定項(xiàng)選擇）

A．后期I B．后期II C．有絲分裂后期

（3）圖二中，若Y表示細(xì)胞中染色體組數(shù)，則cd階段細(xì)胞中含有 條性染色體．

（4）圖二中，若Y表示細(xì)胞中著絲粒數(shù)，請(qǐng)寫出bc段減半的原因 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員對(duì)取自四種不同生物的細(xì)胞（依次編號(hào)為甲、乙、丙、丁）進(jìn)行觀察、分析，結(jié)果如下表所示（表中“√”表示“有”，“×”表示“無(wú)”）請(qǐng)分析甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞最可能分別取自下列哪組生物？（ ）

核仁

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理的結(jié)果

甲

×

√

×

×

×

√

無(wú)變化

乙

×

×

×

×

×

√

無(wú)變化

丙

√

×

×

√

×

√

外層結(jié)構(gòu)破壞

丁

√

√

√

√

√

√

外層結(jié)構(gòu)破壞

A．乳酸菌、團(tuán)藻、水稻、光合細(xì)菌

B．水稻、光合細(xì)菌、乳酸菌、團(tuán)藻

C．光合細(xì)菌、乳酸菌、水稻、團(tuán)藻

D．團(tuán)藻、水稻、乳酸菌、光合細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在圖中①〜⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤
B．組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同
C．血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
D．神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于最基本的生命系統(tǒng)相同點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)B．遺傳信息的翻譯場(chǎng)所是核糖體
C．遺傳物質(zhì)主是要DNA或RNAD．系統(tǒng)邊界的基本支架具有流動(dòng)性

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