12.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是( 。
A.精子進(jìn)入輸卵管腔B.胰島素被注射到皮下組織中
C.牛奶被飲入胃中D.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

分析 內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液組成.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡.據(jù)此答題.

解答 解:A、輸卵管直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、胰島素注射到皮下組織中即進(jìn)入組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;
C、胃直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D、氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)鏡,并根據(jù)題干要求,選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.科學(xué)家對(duì)鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造,生產(chǎn)出效果更好的鼠-人嵌合抗體,用于癌癥治療.下圖表示形成鼠-人嵌合抗體的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)將抗原注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得淋巴細(xì)胞,其中至少1個(gè)淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗該抗原的抗體.
(2)在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤系碾s交瘤細(xì)胞具有在體外大量繁殖,產(chǎn)生特異性抗體的特性.
(3)單克隆抗體制備過程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合的細(xì)胞工程技術(shù)手段.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有動(dòng)物血清.在動(dòng)物細(xì)胞融合過程中,需要將所選取的組織細(xì)胞分散開,以利于細(xì)胞融合,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織細(xì)胞使之分散開.
(4)改造鼠源雜交瘤抗體,生產(chǎn)鼠-人嵌合抗體,屬于蛋白質(zhì)工程的范疇,圖示過程是根據(jù)預(yù)期的人嵌合抗體功能設(shè)計(jì)人嵌合抗體結(jié)構(gòu) 最終必須對(duì)基因進(jìn)行操作.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì).如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖,以下說法錯(cuò)誤的是(  )
A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一
B.酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程
C.若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量為pH
D.控制酶a合成的物質(zhì)的基本組成單位是核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)如圖中四個(gè)中四個(gè)遺傳系譜圖有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.四個(gè)圖都可能表示白化病遺傳的家系
B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
C.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的幾率是$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物,它們之間可以形成下列四種捕食結(jié)構(gòu),其中最穩(wěn)定的是( 。
A.a→b→c→dB.C.D.a→b→c←d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制,該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.
(2)圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開.該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的后期.
(2)圖2細(xì)胞處于有絲分裂的后期,
此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體單體數(shù)分別為8、8、0.
(3)人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況如圖3所示,曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

①細(xì)胞分裂后期大約開始于細(xì)胞分裂后的第45分鐘.
②曲線B可用來表示BC(請(qǐng)?jiān)谙旅娴乃膫(gè)供選內(nèi)容中選擇正確的選項(xiàng)填入).
A.同一極的不同染色體之間的距離
B.兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離
C.一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離
D.兩組中心粒之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如果割除幼鼠的胸腺,則此鼠的免疫狀況是(  )
A.有全部的細(xì)胞免疫能力B.喪失一切免疫能力
C.有全部的體液免疫能力D.保留部分體液免疫能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級(jí)期末)用顯微鏡觀察經(jīng)蘇丹IV染色的花生子葉臨時(shí)裝片時(shí),可以看到的現(xiàn)象為( )

A.藍(lán)綠色 B.橘黃色 C.紅色 D.紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•江蘇)將一植物細(xì)胞放入KNO3,溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是( )

A.此細(xì)胞是活細(xì)胞

B.原生質(zhì)層具有選擇透過性

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原

D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案