A、在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
B、由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) |
C、在與特定分子結(jié)合后起作用 |
D、在發(fā)揮作用后還能保持活性 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA分子中GC堿基對(duì)含量較高時(shí),其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對(duì)較大 | ||
B、DNA分子脫氧核苷酸序列的多樣性是DNA多樣性的主要原因 | ||
C、DNA分子轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物不同,說(shuō)明DNA分子具有特異性 | ||
D、若一單鏈中的
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 甲組 | 乙組 | 丙組 | 丁組 |
實(shí)驗(yàn)處理 | 在飼料中添加普通胰島素飼喂 | 在飼料中添加Boc5飼喂 | 飼喂并注射普通胰島素藥物 | 飼喂并注射Boc5 |
一段時(shí)間后測(cè)定的血糖含量 | a2 | b2 | c2 | d2 |
A、a1<a2 |
B、b1<b2 |
C、c1>c2 |
D、d1>d2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、要測(cè)量該細(xì)胞的長(zhǎng)度,需旋轉(zhuǎn)目鏡 |
B、若視野中物像不清晰,會(huì)造成測(cè)量誤差 |
C、物鏡從10換為40,圖示測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度變小 |
D、在不同放大倍數(shù)下,圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長(zhǎng)度不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、模板及堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式相同 |
B、參與催化的酶及反應(yīng)場(chǎng)所相同 |
C、均需要消耗能量 |
D、均具有半保留、多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、糖原都能分解成葡萄糖,釋放到血液中而成為血糖 |
B、當(dāng)血糖濃度過(guò)低時(shí),脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成葡萄糖進(jìn)入血液 |
C、血糖主要在血漿中分解形成丙酮酸,丙酮酸再進(jìn)一步氧化分解釋放能量 |
D、過(guò)量食用含糖類食物可引起體內(nèi)血糖濃度過(guò)高,超出正常值后就會(huì)出現(xiàn)糖尿 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com