7．圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖．據(jù)圖回答：
（1）甲、乙兩種植物細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是甲植物．在A、C點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體．當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有CO2濃度和溫度．
（2）如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將增加．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度在B和D之間，光照和黑暗的時(shí)間各為12h．甲植物中有機(jī)物總量將減少，乙植物中有機(jī)物總量將增加．

分析 據(jù)圖分析：光照強(qiáng)度為0時(shí)，兩植物均只能進(jìn)行呼吸作用，圖中可以看出，甲植物呼吸作用強(qiáng)于乙植物；A點(diǎn)時(shí)乙植物達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用等于呼吸作用，而甲植物光合作用小于呼吸作用；B點(diǎn)時(shí)，甲植物光合作用小于呼吸作用，乙植物光合作用大于呼吸作用；C點(diǎn)為甲植物的光補(bǔ)償點(diǎn)；D點(diǎn)時(shí)兩植物的光合作用均大于呼吸作用，但是乙植物的凈光合作用量明顯高．

解答 解：（1）圖中光照強(qiáng)度為0時(shí)，兩植物均只能進(jìn)行呼吸作用，圖中可以看出，甲植物呼吸作用強(qiáng)于乙植物，在A、C點(diǎn)時(shí)，兩植物均進(jìn)行光合作用和呼吸作用，因此植物細(xì)胞中線粒體和葉綠體均可以產(chǎn)生ATP，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后，甲植物已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，光照不是限制因素，因此此時(shí)限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有CO2濃度和溫度．
（2）如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照，光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應(yīng)的C3化合物的還原，因此短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將增加；同時(shí)CO2與C5化合物結(jié)合過(guò)程仍繼續(xù)進(jìn)行．
（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D之間時(shí)，乙植物的凈光合作用大于呼吸作用，而甲植物的凈光合作用量小于呼吸作用．光照和黑暗的時(shí)間各為12h．實(shí)驗(yàn)前后，甲植物白天積累的有機(jī)物不夠夜間消耗，因此有機(jī)物總量將減少，而乙植物由于白天的凈光合作用量大于夜晚的呼吸作用量，因此實(shí)驗(yàn)后仍有有機(jī)物的積累，即有機(jī)物總量將增加．
故答案為：
（1）甲           線粒體、葉綠體          CO2濃度和溫度
（2）增加       
（3）減少     增加

點(diǎn)評(píng) 本題考查了喜陰植物和喜陽(yáng)植物的光合作用以及影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力，以及識(shí)記并理解知識(shí)要點(diǎn)，掌握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下屬于可遺傳變異的是（　　）
A．在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色獼猴
B．過(guò)強(qiáng)的紫外線照射使人患皮膚癌
C．由于水肥充足，小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀
D．人由于曬太陽(yáng)而使皮膚變黑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖為人體免疫細(xì)胞參與免疫的機(jī)制圖解，其中①表示抗原，②③表示物質(zhì)，④～⑨代表細(xì)胞．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：

（1）體液免疫過(guò)程中，樹突狀細(xì)胞（吞噬細(xì)胞）將抗原處理后，④T細(xì)胞依靠細(xì)胞表面的③受體識(shí)別抗原，然后分泌淋巴因子促進(jìn)⑤B細(xì)胞的增殖、分化，產(chǎn)生⑥漿細(xì)胞和⑦記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體②；
（2）在細(xì)胞免疫過(guò)程中，⑧細(xì)胞的作用是效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體．據(jù)圖分析回答：

（1）寫出圖中所示下列不同字母所代表的液體成分或結(jié)構(gòu)名稱A毛細(xì)血管；b血漿；d組織液．
（2）d與b相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì)；
（3）日常生活中，如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高，但機(jī)體能通過(guò)體液和神經(jīng)的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素并層析，層析結(jié)果如圖（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．強(qiáng)光照導(dǎo)致葉綠素含量降低
B．色素Ⅰ、Ⅱ含量增加可導(dǎo)致葉片變黃
C．色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收紅橙光、藍(lán)紫光
D．畫濾液線時(shí)，畫得越粗層析效果越明顯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某科研小組在一個(gè)大棚中以某桃樹為實(shí)驗(yàn)材料，探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉片的光合作用影響，得到的變化曲線如圖所示，CK組為自然光照（相對(duì)透光率為100%）；T1組：一層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)（相對(duì)透光率為30.0%）；T2組：兩層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)（相對(duì)透光率為10.5%）．實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和15時(shí)打開和關(guān)閉通風(fēng)口．此外，用同樣實(shí)驗(yàn)方法處理該桃樹和某種櫟樹，獲得有關(guān)數(shù)據(jù)如表
光合參數(shù)
（μmol．m-2．S-）		CKT1T2
桃樹櫟樹桃樹櫟樹桃樹櫟樹
光補(bǔ)償點(diǎn)29.732.820.731.418.231.2
光飽和點(diǎn)752.51188.25221164.5417.51133.5
（1）由表中數(shù)據(jù)分析可知，桃樹更適應(yīng)弱光環(huán)境．除了測(cè)定上述相關(guān)數(shù)據(jù)外，還可以通過(guò)檢測(cè)植物細(xì)胞中的B含量作為該品種是否為耐弱光品種的指標(biāo)．
A．C5化合物的含量                     B．光合色素的含量
C．ATP、NADPH的含量    D．光合作用相關(guān)酶的含量
（2）當(dāng)光強(qiáng)大于29.7μmol•m-1•s-1，桃樹葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2去向?yàn)锳BD．（多選）
A．自身細(xì)胞的線粒體   B．從氣孔擴(kuò)散到外界   C．臨近的葉肉細(xì)胞     D．表皮細(xì)胞
（3）Rubisco酶是植物光合作用過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無(wú)機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，它參與催化的反應(yīng)是二氧化碳的固定．
（4）上述圖實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變黑色遮陽(yáng)網(wǎng)的層數(shù)來(lái)設(shè)置不同的弱光環(huán)境．
圖中10時(shí)到11時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，限制各組光合速率的主要因素是B．
A．光照強(qiáng)度        B．CO2濃度       C．溫度      D．水和無(wú)機(jī)鹽
（5）在8時(shí)-10時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若去除遮光物，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量減少．
（6）CK、T1、T2各組光合速率分別于12時(shí)、13時(shí)、14時(shí)的變化是均下降．產(chǎn)生這種變化的最可能原因是大棚內(nèi)溫度升高，引起氣孔關(guān)閉（氣孔導(dǎo)度下降），胞間CO2濃度低，使光合速率下降．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面的敘述與呆小癥有關(guān)的一項(xiàng)是（　　）
A．嬰幼兒時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少B．新陳代謝過(guò)于旺盛
C．生殖器官發(fā)育正常D．幼兒時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．下面是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲是利用洋蔥鱗片葉紫色外表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量藍(lán)墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那么圖中①、③兩處的顏色分別是藍(lán)色、紫色，植物細(xì)胞原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)．
（2）圖乙是通過(guò)紙層析方法分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中BCD（多選）．
A．各種色素的元素組成            B．不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小
C．不同色素的相對(duì)含量          D．色素的種類．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)基因控制．色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A；隱性基因a純合時(shí)不產(chǎn)生色素，果蠅為白眼；顯性基因B使色素呈紫色，不含顯性基因B時(shí)色素呈紅色．育種工作者選用兩個(gè)純系親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1中雌性全為紫眼，雄性全為紅眼，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2（如圖）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由上述雜交結(jié)果推測(cè)，果蠅控制眼色的基因的遺傳符合基因自由組合定律，A、a基因位于常染色體上．親本的基因型是AAXbXb和aaXBY．
（2）F2中白眼果蠅的基因型有4中，紅眼雌果蠅中純合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．
（3）已知性染色體只有1條X染色體的果蠅（XO）為不育雄性．若上述親本雜交時(shí)，F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅．為研究變異原因，研究者對(duì)該紫眼雄果蠅進(jìn)行了測(cè)交．
①若測(cè)交結(jié)果無(wú)子代，則很可能是由于P1（填“P1”或“P2”）減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了不含性染色體的配子；若測(cè)交結(jié)果有子代，則很可能是由于基因突變，P1減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了含基因B的卵細(xì)胞．
②用遺傳圖解表示對(duì)該紫眼雄果蠅進(jìn)行測(cè)交并產(chǎn)生子代的過(guò)程．見(jiàn)答案．

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同步練習(xí)冊(cè)答案