【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(R基:-H)分別位于第8、20、23位。根據(jù)題干信息判斷,其中正確的是( )
A. 該多肽含有一個(gè)游離的羧基,位于第1位
B. 用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
C. 用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D. 胰島素釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
【答案】D
【解析】分析題圖可知,該肽鏈含有30個(gè)氨基酸,3個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位,因此水解掉3個(gè)甘氨酸需要水解6個(gè)肽鍵、消耗6分子水,水解得到的產(chǎn)物是3個(gè)甘氨酸、一條二肽、三條多肽。一條多肽鏈至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基,且不能確定哪一端是氨基,哪一端是羧基,A錯(cuò)誤;每除去一個(gè)甘氨酸會破壞兩個(gè)肽鍵,除去3個(gè)甘氨酸,共消耗六分子水,共破壞六個(gè)肽鍵,產(chǎn)物中將增加六個(gè)氧原子,B錯(cuò)誤;第20位和第23位間形成的產(chǎn)物是二肽,因此用特殊水解酶除去該鏈中的三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有三條多肽和一個(gè)二肽,C錯(cuò)誤;胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),胰島素釋放到細(xì)胞外,需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種細(xì)胞器的加工,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蝌蚪在發(fā)育過程中,尾和鰓在一定時(shí)期消失。這屬于( )
A. 細(xì)胞凋亡 B. 細(xì)胞癌變
C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞分裂
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【題目】下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是( 。
A.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
C.基因重組是生物變異的根本來源
D.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲,下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是
A.甲點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
B.乙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
C.丙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
D.丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( )
A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
B.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
C.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
D.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A,B,C,D四種操作順序中,正確的是( )
①轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)器 ②轉(zhuǎn)動細(xì)調(diào)節(jié)器 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動玻片 ⑥向左下方移動玻片
A.⑤①③④
B.⑥④③⑤
C.⑤④③②
D.⑥④⑤③
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【題目】一株基因型為AaBb的小麥自交(這兩對基因獨(dú)立遺傳),后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是( 。
A.2
B.4
C.9
D.16
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【題目】下列為某家庭的遺傳系譜圖,已知A、a是遺傳性神經(jīng)性耳聾有關(guān)的基因,控制蠶豆病的基因用B和b表示,且2號不攜帶蠶豆病的致病基因,下列敘述正確的是
A. 遺傳性神經(jīng)性耳聾的遺傳有隔代交叉的特點(diǎn)
B. 若遺傳病患者可以生育后代,會導(dǎo)致致病基因頻率在人群中升高
C. 若7號既是蠶豆病患者又是葛萊弗德氏綜合癥患者,這是1號產(chǎn)生配子時(shí)是同源染色體未分離導(dǎo)致的
D. 8號與10號基因型相同的可能性為1/3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉態(tài)不同,其根本原因是( 。
A.空氣中的葉進(jìn)行光合作用
B.水中的葉主要是吸收水分
C.組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同,基因表達(dá)結(jié)果也不同
D.組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同,受環(huán)境影響,遺傳信息的執(zhí)行情況不同
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