(2011•盧灣區(qū)二模)人類精子發(fā)生過程中,下列說法不正確的是( )

A.細胞中染色單體數(shù)最多可達92條

B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為()23

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時,分別用35S、32P標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,若噬菌體在細菌體內復制了三次,下列敘述正確的是( 。
A.32P和35S標記同一噬菌體的DNA和蛋白質
B.噬菌體侵染細菌時,只將35S注入細菌細胞中
C.在子代噬菌體中,含32P的噬菌體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
D.該實驗可以證明DNA是噬菌體的主要遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細胞凋亡和細胞癌變都是遺傳物質改變的結果
B.生物體中,分化后的細胞不能增殖
C.細胞有絲分裂過程中,基因突變或染色體變異都有可能發(fā)生
D.細胞減數(shù)分裂過程中,遺傳物質平均分配到子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述,正確的是( 。
A.氧氣、抗體、神經(jīng)遞質、胰蛋白酶都出現(xiàn)在細胞外液中
B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和血紅蛋白的含量有關
C.花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加可能引起病人組織水腫
D.在正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是保持不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞,一段時間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),間隔不同時間取樣,進行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計被標記細胞的百分數(shù)(A:細胞核開始被標記;B:標記細胞開始進入分裂期;C:50%分裂期細胞被標記且在增加;D:50%分裂期細胞被標記且在減少;E:標記細胞第二次進入分裂期).下列推測正確的是(  )
A.實驗開始時細胞核中被標記的物質是DNA,標記的時期是M期
B.D點時標記細胞比例減少,表明最慢的標記細胞開始進入G2
C.該細胞分裂一次經(jīng)歷時間約為22h
D.分裂期經(jīng)歷時間約為0.5h

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒縣校級月考)如圖是某種動物細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況,下列相關敘述正確的是( )

A.圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過程

B.C~H、I~M段可分別表示為一個細胞周期

C.A~I表示減數(shù)分裂

D.E~F段發(fā)生了同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015春•烏蘭察布校級期末)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,請回答下列問題.

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 、 、

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 (用圖中的字母回答).

(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期.

(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是

(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•商洛期末)基因控制生物性狀的方式是( )

A.通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體性狀

B.通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

C.基因通過控制激素的合成來控制生物體的性狀

D.包括A和B兩種方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關敘述正確的(  )
A.c、d、e步驟中會出現(xiàn)細胞的有絲分裂和細胞分化、減數(shù)分裂,整個過程中會出現(xiàn)基因的自由組合
B.若基因型為AAaa的四倍體植株的花粉進行組織培養(yǎng)獲得幼苗,應為單倍體幼苗且基因型為Aa的植株占所有后代植株的2/3
C.從a、b過程說明了植物的葉片細胞具有全能性
D.通過人工種子種植后得到的后代植株屬于有性生殖

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