(2015春•商洛期末)基因控制生物性狀的方式是( )
A.通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體性狀
B.通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C.基因通過控制激素的合成來控制生物體的性狀
D.包括A和B兩種方式
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞液含有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì) | |
B. | 用紙層析法分離液泡中的色素可以出現(xiàn)4條色素帶 | |
C. | 液泡可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境并保持細(xì)胞形態(tài) | |
D. | 外界水分子經(jīng)過4層磷脂分子進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•盧灣區(qū)二模)人類精子發(fā)生過程中,下列說法不正確的是( )
A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為()23
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•荊門期末)鐘擺性眼球震顫男性患者,與正常女性婚配后,所生女孩均患該病,而男孩都正常,由此可推知這種病的遺傳方式是( )
A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳
C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012春•石家莊期末)將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交(遵循自由組合定律),后代表現(xiàn)型比為( )
A.9:3:3:1 B.4:4:2:2
C.1:1:1:1 D.3:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•海南)有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述,錯誤的是( )
A.兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生
B.兩種過程都有酶參與反應(yīng)
C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料
D.兩種過程都以DNA為模板
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•綏化校級月考)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 .
(2)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助 ,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的 上合成的.
(3)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過 方式進(jìn)行,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式將會受到較大影響.
(5)影響B(tài)方式運(yùn)輸速度的因素為 ;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花藥離體培養(yǎng) | B. | 選取成熟組織進(jìn)行培養(yǎng) | ||
C. | 利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng) | D. | 人工誘導(dǎo)基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過觀察蝗蟲受精卵固定裝片來識別減數(shù)分裂不同階段的染色體形態(tài) | |
B. | 探索NAA促進(jìn)插條生根的最適濃度的預(yù)實驗是為了減小實驗誤差 | |
C. | 探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑對結(jié)果進(jìn)行檢測 | |
D. | 通過建立不同體積瓊脂塊的模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 |
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