果蠅的黑體（y）與灰體（Y）是一對(duì)相對(duì)性狀，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的這對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行遺傳研究．如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其遺傳因子組成．
（1）應(yīng)選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的
 
雌果蠅與待測(cè)果蠅交配．
（2）用不含添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅．
（3）通過(guò)觀察子代果蠅性狀，推斷待測(cè)果蠅的遺傳因子組成：
①若子代
 
，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為YY；
②若子代
 
，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為yy
③若子代有灰體，也有黑體，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為
 
．
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：測(cè)交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．據(jù)此答題．
解答： 解：（1）檢測(cè)某動(dòng)物的基因型，常用測(cè)交法，即選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌果蠅（yy）與待測(cè)雄果蠅交配．
（2）①若待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為YY，即YY×yy，則子代全為灰體；
②若待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為yy，即yy×yy，則子代全為黑體；
③若則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為Yy，即Yy×yy，則子代有灰體，也有黑體．
故答案為：
（1）黑體
（3）①全為灰體
②全為黑體，
③Yy
點(diǎn)評(píng)：本題以探究實(shí)驗(yàn)為背景，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的知識(shí)，明確測(cè)交的概念及測(cè)交法的應(yīng)用，能根據(jù)結(jié)果推斷現(xiàn)象，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了弄清某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成．生物研究小組調(diào)查并統(tǒng)計(jì)了其中多種生物之間的食物關(guān)系．如表所示（表中“+”表示構(gòu)成食物關(guān)系）．表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
被捕食者
捕食者		 甲 乙 丙 丁 戊 己
乙 +
丙 + +
丁 +
戊 + +
己 +
庚 + +
A、表中未列出該生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者
B、該生態(tài)系統(tǒng)的食物同包含5條食物鏈，庚所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高
C、庚從食物鏈甲→丁→戊→庚獲得的能量最多且獲得的能量可循環(huán)利用
D、乙和丙同時(shí)具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉先在暗處放置幾小時(shí)，再磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體．然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在A、B、C、D四支試管內(nèi)（如圖），并進(jìn)行光照．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)明正確的是（　　）
A、應(yīng)用了差速離心法
B、用碘液檢驗(yàn)，B、C管溶液變藍(lán)
C、用碘液檢驗(yàn)，A、B管溶液變藍(lán)
D、實(shí)驗(yàn)證明了D管的葉綠素吸收光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象（分裂圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）曲線圖中實(shí)線表示
 
，虛線表示
 
，圖中細(xì)胞分裂的正確順序是
 
．
（2）分裂圖中的E細(xì)胞相當(dāng)于曲線圖中的
 
段（用大寫字母表示），根據(jù)圖形推測(cè)，曲線圖中的4N應(yīng)該等于
 
．
（3）圖中AB段曲線上升是由于
 
，此段相當(dāng)于分裂圖中
 
（字母）時(shí)期；處于B→E段曲線的細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)量比例為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人成熟T淋巴細(xì)胞的影響，用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞，48h后檢測(cè)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
組別顆粒物濃度/μg?mL-1Na+-K+-ATP酶活性/U?mg pro-1細(xì)胞活力（相對(duì)值）
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶．細(xì)胞活力通過(guò)測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來(lái)表示，用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性，SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞SDH酶活性共同決定．


（1）根據(jù)表中相關(guān)信息將柱狀圖補(bǔ)充完整．
 


（2）細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)．請(qǐng)用
方
?
框
?
在血細(xì)胞計(jì)數(shù)室圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)區(qū)域．
 

（3）本實(shí)驗(yàn)毒性評(píng)價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性，或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少，或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的
 
（生理過(guò)程）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，隨著顆粒物濃度的增加，顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性
 
．
（4）汽車尾氣中含有的多種致癌因子會(huì)損傷DNA，使
 
基因和原癌基因表達(dá)異常．長(zhǎng)期汽車尾氣暴露的人群，其T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的
 
免疫功能障礙，導(dǎo)致識(shí)別、攻擊癌細(xì)胞能力降低，癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

牛的黑色（B）對(duì)紅色（b）是顯性．良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄牛，甲欄全為黑色，乙欄既有黑色又有紅色．甲、乙欄牛是親子代關(guān)系，來(lái)場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué)中有的說(shuō)乙欄是甲欄的親代，有的說(shuō)乙欄是甲欄的子代．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：
（1）若乙欄為甲欄（甲欄黑牛只有一種基因型）的雜交后代，則甲欄中牛的基因型為
 
，乙欄為
 
．
（2）若甲欄為乙欄（乙欄黑牛只有一種基因型）的雜交后代，則乙欄中牛的基因型為
 
，甲欄為
 
．
（3）若乙欄為甲欄的親代，乙欄中牛除具有相對(duì)性狀（黑、紅）外，還應(yīng)具備的兩個(gè)條件是：①
 
，②
 
．
（4）若乙欄為甲欄的親代，且乙欄中黑色為純合子，甲欄中沒(méi)有紅色種牛的原因是由于
 
．
（5）若乙欄為甲欄的親代，且乙欄中黑色也有雜合子，甲欄中沒(méi)有紅色種牛的原因是由于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示．據(jù)此回答：
（1）①表示
 
，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是
 
．
（2）②表示
 
，它與①相比分化程度
 
，全能性
 
．
（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號(hào)）
 
．
（4）若①是花藥，則④是
 
，繼續(xù)對(duì)其使用
 
處理可獲得正常植株，該過(guò)程稱為
 
．
（5）若①是胡蘿卜的根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)的④的葉片的顏色是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：
（1）果酒的制作：
①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌需在
 
采樣，利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為
 
．
②發(fā)酵時(shí)，封閉通氣口的原因是酶母菌
 
．
③發(fā)酵裝置內(nèi)要留
1
3
空間，在發(fā)酵期的用途是
 
．
（2）果醋的制作：
①果醋發(fā)酵利用的微生物是
 
．
②接種時(shí)升高溫度到
 
，且需要通氣，這是因?yàn)樵撐⑸餅?div id="hdht7dr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）腐乳的制作：
①腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是
 
．
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的
 
，通過(guò)發(fā)酵，豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類
 
，且更易于消化和吸收．
③含水量為
 
左右的豆腐適于制作腐乳，若完成了腐乳制作，可以從
 
等方面評(píng)價(jià)腐乳的質(zhì)量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黃色貓與黃色貓交配，子一代中黃貓與黑貓的比例為3：1，若用子一代黃貓與黑貓交配得子二代，子二代中黃貓與黑貓的比例是（　�。�
A、2：1B、3：1
C、1：1D、1：2

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同步練習(xí)冊(cè)答案