7.治療性克隆是將患者健康體細胞的細胞核,移植到受體卵母細胞中構(gòu)建成重組細胞,體外培養(yǎng)一段時間后,分離出胚胎干細胞,經(jīng)定向分化形成特定的組織器官,用于治療.
(1)應選處于減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)期的卵母細胞作為受體.且對受體細胞作去核處理,目的是保證重組細胞中核遺傳物質(zhì)全部來自患者健康體細胞.
(2)體外培養(yǎng)時,首先應保證重組細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,當重組細胞達到囊胚期時,可從其內(nèi)細胞團中分離胚胎干細胞.
(3)若克隆過程需進行基因改造,核心步驟是構(gòu)建基因表達載體,將其導入動物細胞的最有效方法是顯微注射法.
(4)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的全能性,在體外經(jīng)定向誘導分化,培育出人造組織器官,解決目前臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.

分析 1、治療性克。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細胞和組織(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植.由題干可知,治療性克隆應用了動物體細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎干細胞培養(yǎng)技術(shù).
2、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細胞團).
3、基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的.

解答 解:(1)核移植應選處于減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)期的卵母細胞作為受體.且對受體細胞作去核處理,目的是保證重組細胞中核遺傳物質(zhì)全部來自患者健康體細胞.
(2)體外培養(yǎng)時,首先應保證重組細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,當重組細胞達到囊胚期時,可從其內(nèi)細胞團中分離胚胎干細胞.
(3)若克隆過程需進行基因改造,核心步驟是構(gòu)建基因表達載體,將其導入動物細胞的最有效方法是顯微注射法.
(4)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的全能性,在體外經(jīng)定向誘導分化,培育出人造組織器官,解決目前臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.
故答案為:
(1)減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)   保證重組細胞中核遺傳物質(zhì)全部來自患者健康體細胞
(2)無菌、無毒   囊胚
(3)基因表達載體      顯微注射法
(4)全能性     免疫排斥

點評 本題考查胚胎干細胞、克隆和基因工程等的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式,那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是

①核酸 ②多肽 ③淀粉

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖一中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物的體細胞,B、C分別該處于不同分裂狀態(tài)細胞圖象;圖二該動物部分組織切片顯微圖象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,裝片制作流程為:解離→漂洗→染色→制片解離的目的是:使組織中的細胞相互分離開來.
(2)圖一中數(shù)字①生理過程是有絲分裂.
(3)C細胞名稱是次級卵母細胞或第一極體,A細胞的基因組成是AAaaBBbb.
(4)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在② (填數(shù)字)分裂過程中.B圖細胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,E的基因型是AB(Ab或aB或ab).
(5)若圖示的動物與aabb個體交配,后代與親本表現(xiàn)型相同概率是$\frac{1}{2}$.
(6)按分裂過程判斷,圖二標號先后順序應該是甲→丙→乙.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述正確的是( 。
A.隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成
B.共同進化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進化和發(fā)晨
C.導致物種期不同方向發(fā)展的決定性因素是突變和重組
D.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌、玉米、噬菌體、酵母菌都具有的糖是

A.纖維素 B.淀粉 C.糖原 D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于細胞核、線粒體與葉綠體的共同點的是( 。
A.具有雙層膜B.都會消耗ATPC.具有DNA和RNAD.含有葉綠素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯誤的是

A.肽鍵數(shù)目減少了7個

B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基

C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將再脫去4個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1為某科研小組進行菊花的植物組織培養(yǎng)實驗流程圖解,請回答:

(1)一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝(或生長旺盛)作為外植體.本實驗配制培養(yǎng)基一般需首先配制各種母液,Zn、Fe濃縮100倍,配制時根據(jù)濃縮倍數(shù)(或濃縮比例)計算用量,并加水稀釋,接種前培養(yǎng)基應經(jīng)高壓蒸汽滅菌(滅菌)處理.培養(yǎng)時一般將溫度控制在18℃-22℃
(2)脫分化主要發(fā)生在a過程(用字母表示),愈傷組織無(填“有”或“無”)特定結(jié)構(gòu)和功能,植物組織到種苗形成的過程說明細胞具有全能性.
(3)若用菊花莖段進行上述植物組織培養(yǎng),該過程不必(填“必修”或“不必”)添加植物激素
(4)若在培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根,則可能原因有:①細胞分裂素與生長素的比例適中;②激素使用順序不當,先使用了生長素.
(5)實驗中常發(fā)現(xiàn)愈傷組織被真菌污染,為查找污染原因設(shè)計了四個實驗,實驗條件除圖示外其他均相同,實驗結(jié)果表示如圖2:據(jù)圖可初步判斷離體組織滅菌時間不足是造成污染的最主要原因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在置于黑暗條件下葉綠體懸浮液中加入適量NaH14CO3溶液,再給予瞬時光照.下列說法正確的是( 。
A.黑暗條件下,葉綠體基質(zhì)中不存在C3和C5
B.黑暗條件下,葉綠體懸浮液不能臺成ATP和[H]
C.瞬時光照后,(CH2O)出現(xiàn)放射性比C3化合物早
D.光照瞬間,C3含量迅速增加而C5含量迅速減少

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