14.圖甲表示核酸的基本組成單位,圖乙表示蛋白質(zhì)的合成過程,圖丙表示某種DNA病毒特殊的增殖方式.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中的x代表磷酸,y所含元素為C、H、O,z共有5種.
(2)圖乙中核糖體沿mRNA滑動的方式是向右(左/右).圖中“天”代表的天冬氨酸的密碼子是GAC.
(3)圖丙中的過程①需要RNA聚合酶;圖乙對應于圖丙中的過程②(填序號),該過程與過程①相比特有的堿基配對是U-A.
(4)圖甲中的m若存在于圖乙中,則其中的y代表核糖.

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、分析題圖:
圖甲表示核酸的基本組成單位,其中x為磷酸,y為五碳糖,z為含氮堿基,m為核苷酸;
圖乙表示蛋白質(zhì)的合成過程過程中的翻譯過程,該過程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈;
圖丙表示某種DNA病毒特殊的增殖方式,其中①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯,③表示逆轉(zhuǎn)錄,④表示DNA和蛋白質(zhì)組裝成子代病毒.

解答 解:(1)圖甲中的x代表磷酸,y代表五碳糖(核糖或脫氧核糖),五碳糖中含有C、H、O三種元素,z為含氮堿基,含氮堿基共有5種(A、T、G、C、U).
(2)圖乙中,根據(jù)tRNA的移動方向可知核糖體沿mRNA滑動的方向是向右;密碼子是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基,故圖中“天”代表的天冬氨酸的密碼子是GAC.
(3)圖丙中的過程①是轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要RNA聚合酶;圖乙表示蛋白質(zhì)的合成過程過程中的翻譯過程、與圖丙中的過程②相對應,翻譯過程與轉(zhuǎn)錄過程相比特有的堿基配對方式是U與A配對.
(4)圖乙表示蛋白質(zhì)的合成過程過程中的翻譯過程,該過程會發(fā)生mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子間的互補配對,圖甲中的m(核苷酸)若存在于圖乙中,則m為核糖核苷酸、其含有的五碳糖y是核糖.
故答案為:
(1)磷酸    C、H、O     5
(2)右     GAC
(3)RNA聚合     ②U-A
(4)核糖

點評 本題結(jié)合核酸的基本組成單位、蛋白質(zhì)的合成過程、某種DNA病毒特殊的增殖方式圖解,考查核酸的種類和組成、基因的表達、中心法則等知識,考生識記核酸的種類和組成、明確基因的表達過程是解題的關(guān)鍵.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示我國南方比較常見的桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng).請分析回答下列問題:

(1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量(總初級生產(chǎn)量)是生產(chǎn)者(或桑樹)通過光合作用固定的太陽能總量.
(2)沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機物和底泥,其中一部分經(jīng)過分解者(或微生物)的分解作用后可作為肥料,返回;,培育桑樹.
(3)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級(或充分)利用,提高能量的利用率.與種植單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強.
(4)建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理、生物多樣性原理.

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6.U型管中裝有兩種不同的溶液R及S,并為一半透性膜(X)隔開(如圖所示).與S相比,R為低滲溶液(即濃度較低).當圖中的U形管內(nèi)已達到平衡時(參看下圖),U形管兩側(cè)溶液的高度及濃度分別是怎樣的(注:溶質(zhì)不能透過半透性膜)( 。
A.右側(cè)較高,兩溶液等滲,即濃度相等
B.右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高
C.左側(cè)較高,且右側(cè)為低滲,即濃度較低
D.兩側(cè)高度相等,且為等滲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如表表示人體組織液、血漿和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述錯誤的是( 。
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
1014.02.510.3525-47
A.③屬于細胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+
B.①屬于血漿,②屬于組織液,二者間可相互轉(zhuǎn)化
C.肝細胞中的CO2經(jīng)協(xié)助擴散到達①
D.②與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

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9.下列物質(zhì)中同時含有磷元素的是(  )
A.ATP和磷脂B.丙酮酸和氨基酸C.纖維素和性激素D.核苷酸和脂肪

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19.應用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)在培育轉(zhuǎn)入人生長激素基因的牛的過程中,①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶,②過程常用的方法是顯微注射技術(shù).人的生長激素基因之所以能在牛細胞內(nèi)表達,產(chǎn)生人的生長激素,其原因是生物共用一套遺傳密碼.
(2)要使人的生長激素基因在牛的垂體細胞中特異性表達,完整的基因表達載體要包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分.在③之前要檢測早期胚胎細胞是否已經(jīng)導入人生長激素基因,宜采用DNA分子雜交技術(shù).③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢.
(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅰ最可能是漿 (或效應B )細胞,Ⅱ代表的細胞具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的特點.
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,則與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是全能性高,⑤過程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng).科學家預言,此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后,將出現(xiàn)不抗蟲的植株,此現(xiàn)象來源于基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( 。
A.抗原刺激漿細胞合成分泌抗體
B.吞噬細胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病均為自身免疫病
D.免疫活性物質(zhì)均由免疫細胞產(chǎn)生

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3.如圖為某生物五個不同細胞分裂的圖象 (2N=4),請回答:

(1)圖中屬于有絲分裂的是A、C,屬于減數(shù)分裂的是B、D、E.
(2)A細胞有8 條染色體,有8 個DNA分子,處于有絲分裂后 期.
(3)圖中染色體暫時加倍的細胞是A、D.
(4)A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是體細胞,染色體有4 條.D細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是精細胞或第二極體,染色體有2 條.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的數(shù)目是( 。
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA③細胞核中的遺傳物質(zhì)主要是DNA④細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA⑥噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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