1.回答有關(guān)人體免疫的問題
胸腺中的T淋巴細(xì)胞按免疫功能可分為TH細(xì)胞、TC細(xì)胞和TD細(xì)胞.經(jīng)巨噬細(xì)胞處理過的抗原與TH細(xì)胞結(jié)合后,TH細(xì)胞活化并分泌“細(xì)胞因子”.這些細(xì)胞因子一方面促進(jìn)TH細(xì)胞增殖,另一方面促進(jìn)TC細(xì)胞、TD細(xì)胞以及B淋巴細(xì)胞增殖分化,完成細(xì)胞免疫和體液免疫.

(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞 和免疫活性物質(zhì)組成.右圖主要表示體液免疫過程,圖中甲細(xì)胞為TH細(xì)胞,圖中信息顯示B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要特定抗原刺激以及TH細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子作用(刺激)
(2)比較細(xì)胞丙、丁、乙,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能描述正確的是AD(多選)
A.丙、丁均由乙增殖分化而來,因此三者的遺傳物質(zhì)完全相同
B.丁和乙結(jié)構(gòu)和功能相同
C.丁的細(xì)胞膜上有特異性識(shí)別的抗原
D.丙分泌的物質(zhì)2具特異性
(3)TH細(xì)胞活化并分泌“細(xì)胞因子”促進(jìn)TC 細(xì)胞、TD細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生致敏T細(xì)胞和記憶細(xì)胞  (細(xì)胞).
(4)吞噬細(xì)胞吞噬病原微生物形成吞噬泡,細(xì)胞內(nèi)的某一結(jié)構(gòu)隨即會(huì)與吞噬泡融合,則該結(jié)構(gòu)名稱是溶酶體,其內(nèi)部殺滅病原體的物質(zhì)是溶菌酶和蛋白水解酶.
(5)已知HIV的宿主細(xì)胞是TH細(xì)胞,結(jié)合題中信息,解釋艾滋病人最終免疫功能幾乎完全喪失并死于并發(fā)癥的原因HIV侵染TH細(xì)胞,使TH細(xì)胞數(shù)量減少,無法分泌細(xì)胞因子并促進(jìn)TC細(xì)胞、TD細(xì)胞以及B淋巴細(xì)胞增殖分化,直至人體特異性免疫功能完全喪失.

分析 從圖可出,甲細(xì)胞是TH細(xì)胞,乙細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞,丙細(xì)胞是漿細(xì)胞,丁細(xì)胞是記憶B細(xì)胞,1是細(xì)胞因子,2是抗體,B淋巴細(xì)胞增殖分化的原因受到抗原刺激和TH細(xì)胞分泌細(xì)胞因子的作用;TC細(xì)胞增殖分化為致敏T細(xì)胞,TD細(xì)胞增殖分化為記憶T細(xì)胞;由于TH細(xì)胞的作用是分泌細(xì)胞因子促進(jìn)其他淋巴細(xì)胞增殖分化,從而進(jìn)行細(xì)胞免疫和體液免疫.

解答 解:(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成.右圖能產(chǎn)生抗體,主要表示體液免疫過程,圖中甲細(xì)胞為TH細(xì)胞,圖中信息顯示B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要特定抗原刺激以及TH細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子作用.
(2)A.丙漿細(xì)胞、丁記憶B細(xì)胞均由乙B淋巴細(xì)胞增殖分化而來,因此三者的遺傳物質(zhì)完全相同,A正確;
B.丁記憶B細(xì)胞和乙B淋巴細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,但由于基因的選擇性表達(dá),它們的結(jié)構(gòu)和功能不相同,B錯(cuò)誤;
C.丁記憶B細(xì)胞的細(xì)胞膜上有特異性識(shí)別抗原的受體,C錯(cuò)誤;
D.丙漿細(xì)胞分泌的物質(zhì)2抗體具特異性,D正確.
故選:AD.
(3)TH細(xì)胞活化并分泌“細(xì)胞因子”促進(jìn)TC 細(xì)胞、TD細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生致敏T細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(4)吞噬細(xì)胞吞噬病原微生物形成吞噬泡,細(xì)胞內(nèi)的某一結(jié)構(gòu)隨即會(huì)與吞噬泡融合,則該結(jié)構(gòu)名稱是溶酶體,其內(nèi)部殺滅病原體的物質(zhì)是溶菌酶和蛋白水解酶.
(5)已知HIV的宿主細(xì)胞是TH細(xì)胞,使TH細(xì)胞數(shù)量減少,無法分泌細(xì)胞因子并促進(jìn)TC細(xì)胞、TD細(xì)胞以及B淋巴細(xì)胞增殖分化,直至人體特異性免疫功能完全喪失.
故答案為:
(1)免疫活性物質(zhì)      體液      TH細(xì)胞        特定抗原刺激以及TH細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子作用
(2)AD
(3)記憶細(xì)胞
(4)溶酶體      溶菌酶和蛋白水解酶
(5)HIV侵染TH細(xì)胞,使TH細(xì)胞數(shù)量減少,無法分泌細(xì)胞因子并促進(jìn)TC細(xì)胞、TD細(xì)胞以及B淋巴細(xì)胞增殖分化,直至人體特異性免疫功能完全喪失

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查免疫原理的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測得與合成和分泌蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性的變化,其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖,則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.合成和分泌蛋白過程中相關(guān)的一些細(xì)胞器上出現(xiàn)放射性的順序依次是②③④
B.在①和②上合成的蛋白質(zhì)都可以分泌到細(xì)胞外
C.在合成與分泌蛋白過程中④的膜面積變化不大
D.在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器共有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示我國某生態(tài)農(nóng)業(yè)工程體系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的建設(shè)遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是農(nóng)作物;豬、雞、魚在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者(填生態(tài)系統(tǒng)成分名稱),它們的作用是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)建立該生態(tài)工程的目的是使生產(chǎn)者固定的能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠;其能量利用率高的原因是食物鏈短,多?jí)利用.
(4)蘑菇、蚯蚓等生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬成分是分解者.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞所具有的逃避免疫能力,是通過其表面產(chǎn)生的PD-LI蛋白質(zhì)實(shí)現(xiàn)的.癌細(xì)胞表面的PD-L1蛋白質(zhì)可與T細(xì)胞表面的PD-1受體蛋白結(jié)合(如圖所示),使T細(xì)胞功能被抑制.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一種PD-1抗體,該抗體使得PD-1和PD-L1不能發(fā)生結(jié)合,從而使T細(xì)胞能正常發(fā)揮作用.臨床實(shí)驗(yàn)證明,使用PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮,這種使用PD-I抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法.下列與此相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.人體所有的細(xì)胞都有PD-L1基因和PD-1基因,并都會(huì)表達(dá)
B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白均可與PD-1抗體結(jié)合
C.T細(xì)胞在胸腺中成熟它能特異性識(shí)別抗原,受抗原刺激后能產(chǎn)生淋巴因子
D.T細(xì)胞在人體內(nèi)既參與特異性免疫又參與非特異性免疫

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16.回答下列與種群和群落有關(guān)的2個(gè)實(shí)驗(yàn)的問題:
實(shí)驗(yàn)一:血球計(jì)數(shù)板中間的一個(gè)大方格為計(jì)數(shù)室,供微生物計(jì)數(shù)用.大方格(含400個(gè)小方格)的長和寬各為1mm.深度為0.1mm.計(jì)數(shù)室有甲和乙兩種規(guī)格.甲大方格內(nèi)分為16中格,每一中格又分為25小格;乙大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格.
(1)從1ml稀釋到10ml后到酵母菌靜置液試管中,用吸管吸取一滴置于蓋玻片的邊緣,使菌液緩緩滲入,多余的菌液用吸水紙吸取,馬上在顯微鏡下計(jì)數(shù).請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的2處錯(cuò)誤:
①取樣前振蕩試管②稍待片刻,使酵母菌全部沉降到血球計(jì)數(shù)室內(nèi),再計(jì)數(shù)
(2)如果使用的是甲規(guī)格的計(jì)數(shù)板,計(jì)數(shù)結(jié)果是每個(gè)中格平均含b個(gè)酵母菌,則原1ml酵母菌培養(yǎng)液中含1.6b×106個(gè)酵母菌.
實(shí)驗(yàn)二:小明準(zhǔn)備對(duì)學(xué)校土壤中的小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究.請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行這類調(diào)查常采用取樣器取樣法,而不適用樣方法和標(biāo)志重捕法,原因是許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微。
(2)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在1957年,美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odura對(duì)佛里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)査,下表是調(diào)查結(jié)果.表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級(jí),⑤為分解者.GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),下列敘述中正確的是( 。
單位:102千焦/m2/年
GPNPR
15.912.8112.23
871.27369.69501.58
0.880.340.54
141.2062.0779.13
211.8519.26192.59
A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤
B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%
C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)增多
D.④營養(yǎng)級(jí)GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于“優(yōu)生”措施的是( 。
A.近親結(jié)婚B.產(chǎn)前檢查C.適齡生育D.婚前檢查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是(  )
A.生物大分子的合成過程都需要模板
B.細(xì)胞質(zhì)中的多糖均是由葉綠體合成的
C.酶的合成都需要核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
D.生物大分子都以碳鏈為骨架且由單體組成多聚體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•畢節(jié)市校級(jí)期末)下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( )

①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤果糖 ⑥纖維素.

A.①④⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④

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