抗體是由B細(xì)胞受到抗原刺激以后分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生的,下列關(guān)于漿細(xì)胞生活環(huán)境的描述中,正確的是(  )
A、紅骨髓B、胸腺
C、細(xì)胞內(nèi)液D、血漿等細(xì)胞外液
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液,血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為血漿,淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為淋巴.毛細(xì)血管內(nèi)部為血漿,外面為組織液,故毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液.
解答: 解:漿細(xì)胞形成后主要分布在血漿中,故其生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和等細(xì)胞外液.
故選:D.
點(diǎn)評:本題結(jié)合人體內(nèi)組織細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的概念,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;識記內(nèi)環(huán)境的組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( 。
A、由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病
B、只要6與9或4與7的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上
C、2號、5號的基因型分別為AA、Aa
D、4號和5號是直系血親,7號和8號屬于三代以內(nèi)的旁系血親

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,在人的卵原細(xì)胞分裂過程中,一個(gè)細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

與用低倍鏡相比,用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞,細(xì)胞數(shù)目、大小和視野明暗的情況依次是( 。
A、暗、小、多
B、暗、大、少
C、亮、大、多
D、暗、小、少

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性.為了探索這一問題,他做了如下實(shí)驗(yàn).完善下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)材料:潔凈玻璃缸、蒸餾水、河水、自來水、發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪、普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取三只相同的潔凈玻璃缸編號為A、B、C,分別裝上
 

(2)取
 
,分成三等份分別放入A、B、C玻璃缸中,三只玻璃缸放在
 
下培養(yǎng).
(3)每天同時(shí)向A、B、C三只缸中分別投入普通飼料、
 
、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料.
(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后比較
 

預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
A.若B缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,而A、C內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同.說明
 

B.若
 
.說明高溫使甲狀腺激素制劑活性降低.
C.若B、C缸發(fā)育狀況相同,而A缸較慢.說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

黑核桃樹能向外釋放抑制鄰近喬木植物生長發(fā)育的克生物質(zhì)--阿魏酸,它能使其他植物葉片的氣孔部分關(guān)閉,并使土壤中的枯草桿菌在6天里減少一半.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、阿魏酸為化學(xué)信息,能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
B、對該群落研究時(shí),只需研究其垂直結(jié)構(gòu)無需研究其水平結(jié)構(gòu)
C、枯草桿菌的減少,會使該林地土壤中的有機(jī)質(zhì)增多
D、土壤溶液中枯草桿菌數(shù)量可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板取樣調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖1表示基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程示意圖,圖2是細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線,請分析回答:

(1)圖1中,細(xì)胞①經(jīng)減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞基因型有
 

(2)圖1中細(xì)胞③的名稱是
 
,細(xì)胞⑤中有
 
個(gè)DNA,可能不含X染色體的細(xì)胞是
 
(填序號).
(3)圖2中,CD段可表示
 
期,細(xì)胞④應(yīng)對于圖2中的
 
段,可發(fā)生基因重組的是
 
段.
(4)圖2中出現(xiàn)GH段的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的項(xiàng)數(shù)是(  )
①能光合作用的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞    
②沒有大液泡的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
③有細(xì)胞壁的細(xì)胞可能不是植物細(xì)胞    
④有兩個(gè)中心粒的細(xì)胞一定處于分裂期
⑤細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA
⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細(xì)胞器甲的
 
(場所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它最可能是
 

(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為
 
(mg/cm2?h)(用圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為
 
(mg/cm2?h)(用圖中字母表示).
(3)從圖2分析,恒定在上述
 
℃溫度下,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了
 
mg.

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同步練習(xí)冊答案