A. | 脂肪檢測與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化兩實驗中酒精的作用相同 | |
B. | 質(zhì)壁分離實驗中,可用低倍顯微鏡觀察到原生質(zhì)層逐漸收縮變小 | |
C. | 將加熱殺死后的S型細(xì)菌注入小鼠,可從死亡小鼠體內(nèi)分離得到S型活菌和R型活菌 | |
D. | 35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中攪拌不充分,可使沉淀物中放射性增強(qiáng) |
分析 1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
4、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中,質(zhì)是指原生質(zhì)層,壁是指細(xì)胞壁.
解答 解:A、脂肪檢測與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化兩實驗中酒精的作用不相同,脂肪鑒定實驗中酒精的作用是洗去浮色,而低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中酒精的作用是沖洗卡諾氏液和解離,A錯誤;
B、質(zhì)壁分離實驗中,可用低倍顯微鏡觀察到原生質(zhì)層因液泡逐漸失水而收縮變小,B正確;
C、將加熱殺死后的S型細(xì)菌注入小鼠,S型細(xì)菌中的DNA可將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此可從死亡小鼠體內(nèi)分離得到S型活菌和R型活菌,C正確;
D、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體侵染細(xì)菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,經(jīng)過離心后應(yīng)該分布在上清液中,但若該實驗中攪拌不充分,會導(dǎo)致部分蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面并隨著細(xì)菌離心到沉淀物中,因此可使沉淀物中放射性增強(qiáng),D正確.
故選:A.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細(xì)菌實驗、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶通過為反應(yīng)物提供能量來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 某種酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不變,推斷其組成成分中含有核糖 | |
C. | 高溫和低溫使酶活性下降的機(jī)理是相同的 | |
D. | 產(chǎn)生酶的過程中一定有水和ATP的生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替過程中,一個群落取代另一個群落是指優(yōu)勢取代 | |
B. | “遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象 | |
C. | 在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物 | |
D. | 群落演替一定就是原有物種的恢復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察人口腔上皮細(xì)胞線粒體時,需要用8%的鹽酸進(jìn)行解離,促進(jìn)染色劑的進(jìn)入 | |
B. | 在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中,可用卡諾氏液對細(xì)胞中染色體進(jìn)行染色 | |
C. | 玉米種子搗碎后的提取液可用雙縮脲試劑檢測出蛋白質(zhì) | |
D. | 探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度,通過預(yù)實驗減小誤差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1:1:1 | |
B. | 圖②細(xì)胞中含有4個四分體 | |
C. | 圖③細(xì)胞是觀察染色體的最佳時期 | |
D. | 圖④細(xì)胞染色體數(shù)目比正常體細(xì)胞減少一半 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
施旺、施萊登和魏爾肖建立了細(xì)胞學(xué)說,當(dāng)時細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容敘述不正確的( )
A.所有的生物都由細(xì)胞構(gòu)成的
B.所有的細(xì)胞都是來自于細(xì)胞
C.各種細(xì)胞都是有各種細(xì)胞器構(gòu)成的
D.細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)與功能的單位
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A.有無核物質(zhì) B.有無細(xì)胞質(zhì) C.有無核膜 D.有無細(xì)胞膜
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