15．減數(shù)分裂過程中細胞核基因和染色體的行為具有一致性，下列敘述不正確的是（　�。�
A．染色體的行為變化決定了基因的行為變化
B．減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體分開，染色單體分開，染色體數(shù)目不變
C．在減數(shù)分裂結(jié)束時，子細胞的細胞核中，染色體數(shù)目減半
D．在間期，染色體的復制使細胞核中的基因數(shù)目加倍

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、基因在染色體上，因此染色體的行為變化決定了基因的行為變化，A正確；
B、減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體分開，染色體數(shù)目減半，減數(shù)第二次分裂染色單體分開，B錯誤；
C、在減數(shù)分裂結(jié)束時，子細胞的細胞核中，染色體數(shù)目減半，C正確；
D、在間期，染色體的復制使細胞核中的基因數(shù)目加倍，D正確．
故選：B．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某生物的一種多肽酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA組成情況．其中標出了轉(zhuǎn)錄的起始部位（ ini）和終止部位（ter），翻譯的起始密碼子對應序列（sta）的第一個堿基的位置，終止密碼子對應序列（ sto）的第一個堿基的位置，以及基因中內(nèi)含子的界限（↓）（距離以kb表示，但未按比例畫出）．

（1）轉(zhuǎn)錄的起始部位稱為啟動子，是一段有特殊結(jié)構的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶識別與結(jié)合的部位．
（2）基因工程中的目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的基因．該基因來自基因組文庫（填“基因組文庫”或“cDNA文庫”）．
（3）翻譯時與密碼子發(fā)生堿基互補配對的是轉(zhuǎn)運RNA上的反密碼子，該物質(zhì)的主要功能是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸．可用抗原-抗體雜交的方法檢驗翻譯的產(chǎn)物，若有雜交帶出現(xiàn)，則表明目的基因表達出相應的產(chǎn)物．
（4）基因工程在原則上只能產(chǎn)生自然界已有的的蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4個實驗：
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠的情況依次是（　�。�
A．存活、存活、存活、死亡B．死亡、存活、存活、存活
C．死亡、存活、死亡、存活D．存活、死亡、存活、死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．誘導處理過的根尖經(jīng)卡諾氏液浸泡后，要用清水沖洗幾次
B．解離后的洋蔥根尖應漂洗后才能進行染色
C．顯微鏡下可以觀察到某細胞染色體加倍的過程
D．顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞處在分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．一株盆栽植物水平放置，根向地生長，莖背地生長，其原因有（　�。�
A．生長素促進生長具有兩重性
B．受重力影響，生長素較多地分布在根和莖靠近地面的一側(cè)
C．根對生長素敏感性較莖的敏感性強
D．根的近地側(cè)因生長素濃度高抑制了生長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的過程稱為轉(zhuǎn)錄，催化該過程的酶是RNA聚合酶，②表示的物質(zhì)是mRNA．
（2）圖中天冬氨酸的密碼子是GAC，圖中遺傳信息的傳遞規(guī)律遵循中心法則．
（3）已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成，指導其合成的②的堿基數(shù)大于153，其原因是mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性，直翅B對彎翅b為顯性，有刺剛毛D對無刺剛毛d為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上．現(xiàn)有這種昆蟲一個體細胞的基因型如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律
B．該昆蟲一個次級精母細胞中只含有一個b基因
C．該昆蟲細胞減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D．為驗證基因的自由組合定律，可用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進行交配

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．神經(jīng)末稍釋放的乙酰膽堿可引起骨骼肌興奮但抑制心肌細胞的興奮．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．心肌細胞的細胞膜上沒有乙酰膽堿受體
B．乙酰膽堿引起的肌細胞膜電位變化均可傳播
C．神經(jīng)末稍釋放的乙酰膽堿由內(nèi)環(huán)境擴散至肌細胞膜
D．乙酰膽堿使Na+通過主動運輸快速進入骨骼細胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省東陽市高二下學業(yè)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖為DNA分子片段示意圖，其中①③表示其中的化學鍵。有關敘述正確的是

A．14N元素標記在DNA分子的氨基上

B．②處的堿基對缺失可導致基因突變

C．③處的化學鍵可由RNA聚合酶催化生成

D．①處的化學鍵在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均會斷開

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