如圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細(xì)胞),請回答:

(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有
 
細(xì)胞,
(2)由圖可知,B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來的,免疫系統(tǒng)組成除上述細(xì)胞外還有免疫器官和免疫活性物質(zhì),其中免疫活性物質(zhì)由
 
等所組成.
(3)E和F都是
 
細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)
 
細(xì)胞和
 
細(xì)胞.
(4)圖中④的作用是引起靶細(xì)胞
 
,從而使病原體失去了寄生的基礎(chǔ).
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:據(jù)圖分析,A表示造血干細(xì)胞,B表示T細(xì)胞,C表示B細(xì)胞,D表示效應(yīng)T細(xì)胞,E表示記憶細(xì)胞,F(xiàn)表示記憶細(xì)胞,G表示效應(yīng)B細(xì)胞,即漿細(xì)胞.
體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
對于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.
解答: 解:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞.
(2)由圖可知,造血干細(xì)胞增殖分化形成T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,免疫系統(tǒng)組成除上述細(xì)胞外還有免疫器官和免疫活性物質(zhì),其中免疫活性物質(zhì)由抗體、淋巴因子等所組成.
(3)E和F都是記憶細(xì)胞,抗原再次刺激機(jī)體時,分別產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞.
(4)圖中④為效應(yīng)T細(xì)胞的作用,它能引起靶細(xì)胞裂解,從而使病原體失去了寄生的基礎(chǔ).
故答案為:
(1)吞噬細(xì)胞
(2)抗體、淋巴因子
(3)記憶細(xì)胞  效應(yīng)T細(xì)胞   漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)
(4)裂解
點(diǎn)評:本題考查體液免疫、細(xì)胞免疫和細(xì)胞分化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A、病人在第28天時抗體濃度高,說明這時比第7天時病情嚴(yán)重
B、抗原再次侵入時,機(jī)體產(chǎn)生抗體快而且數(shù)量多,可以快速消滅抗原,機(jī)體一般不會患病
C、該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制,由于遺傳物質(zhì)也發(fā)生了相應(yīng)的改變,所以機(jī)體對該抗原具有終生免疫能力
D、漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化而來的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是(  )
A、要用已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合
B、動物體細(xì)胞融合的誘導(dǎo)方法與植物體細(xì)胞完全相同
C、雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)只能在體外條件下進(jìn)行
D、該技術(shù)獲得的一種單克隆抗體可以治療多種疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的染色體組如圖所示.如果Ⅳ號染色體多一條(這樣的個體稱為Ⅳ一三體)或少一條(Ⅳ一單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代.三體在減數(shù)分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對并正常分離,另1條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會和可育性相同.請分析回答下列問題:
(1)從變異類型分析,單體果蠅的形成屬于
 

(2)Ⅳ一三體雄果蠅在減數(shù)分裂時可產(chǎn)生
 
種精子,次級精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是
 

(3)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號染色體,據(jù)此回答以下問題(注:實(shí)驗(yàn)中的親本無眼果蠅染色體組成均正常).
①基因E和e的根本區(qū)別是
 

②將無眼果蠅與野生型Ⅳ一單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為
 

③將無眼果蠅與野生型Ⅳ一三體果蠅雜交,子一代中,正常:三體等于
 

(4)白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)交配,在無基因突變的情況下,子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅,請回答:
①子一代中白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別是
 
 

(提示:果蠅的性別是由X染色體的條數(shù)所決定的,只有兩條X染色體才能產(chǎn)生足夠的雌性化學(xué)信號.)
②子一代出現(xiàn)的紅眼雄果蠅是親本中
 
(填“雌”或“雄”)果蠅在減數(shù)第
 
次分裂異常所致.
(5)果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛,一個自然繁殖的純合直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅.
①若不考慮環(huán)境因素的影響,卷剛毛性狀最可能來自
 

②將這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F(xiàn)l全部直剛毛,F(xiàn)1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2中直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:l:l,據(jù)此現(xiàn)象請?zhí)岢鲆环N合理的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列生物技術(shù)方面的問題.
(1)篩選產(chǎn)耐高溫淀粉酶的微生物應(yīng)選擇以淀粉為唯一
 
的培養(yǎng)基,并在
 
條件下培養(yǎng).篩選纖維素分解菌的方法是
 
,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍會出現(xiàn)
 

(2)玫瑰油是香料工業(yè)中的“液體黃金”,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于
 
,易溶于
 
,能隨水蒸氣一同蒸餾,一般采用水蒸氣蒸餾法提取;橘皮精油的提取則常采用壓榨法,提取之前需用
 
浸泡,以提高出油率;提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取之前需對胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,干燥時要注意控制
 
,否則會導(dǎo)致胡蘿素分解.
(3)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要,一般來說,在
 
期花藥培養(yǎng)的成功率最高.為了選擇該期的花藥,通常選擇
 
的花蕾.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動物胚胎移植的敘述中,錯誤的是(  )
A、供體母畜體內(nèi)的桑椹胚或囊胚均能進(jìn)行移植
B、代孕母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)
C、試管動物的受精過程及早期胚胎發(fā)育過程都是在試管中進(jìn)行的
D、將采集到的精子和卵母細(xì)胞直接進(jìn)行體外受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用下列細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個體中,只具有一個親本遺傳性狀的是(  )
①細(xì)胞和組織培養(yǎng)     ②細(xì)胞融合     ③動物胚胎移植     ④扦插﹑嫁接技術(shù).
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)熱變性時肽鍵數(shù)減少
B、載體蛋白形狀改變的過程,不一定消耗ATP
C、RNA聚合酶催化的底物是RNA
D、癌細(xì)胞快速增殖過程中能合成大量粘連蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
B、能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為
N4
N2
×100%
C、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
D、N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖

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同步練習(xí)冊答案