老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β-淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會導(dǎo)致β-淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是
A.胚胎移植技術(shù) B.胚胎干細胞技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù) D.基因治療技術(shù)
科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞工程的敘述,錯誤的是
A.電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C.對煙草愈傷組織進行物理誘變處理,有可能獲得抗鹽堿的高產(chǎn)植株
D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境
B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果某激素主要作用于機體內(nèi)某器官的細胞,而對機體內(nèi)其他器官的細胞影響不大,則該激素的特異性強。下列哪一組激素的特異性最弱
A.促甲狀腺激素釋放激素和胰島素
B.促性腺激素和催乳素
C.甲狀腺激素和胰島素
D.甲狀腺激素和孕激素
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷(解析版) 題型:綜合題
某質(zhì)粒上有Sal Ⅰ、Hind Ⅲ、BamH Ⅰ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)將抗鹽基因?qū)霟煵菁毎麅?nèi),使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀,這種新性狀(變異性狀)的來源屬于__________________________。
(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用________和________兩種酶對____________和____________進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。
(3)基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測基因表達載體是否導(dǎo)入了農(nóng)桿菌。
培養(yǎng)基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有______________、______________。從檢測篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是________菌落中的細菌。為了確定抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標記的________________作探針進行分子雜交檢測,又要用______________________________的方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員利用單克隆抗體制成“生物導(dǎo)彈”,用于癌癥治療!吧飳(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準裝置”,二是“殺傷性彈頭”,分析下列有關(guān)描述,其中不正確的是
A.“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成
B.“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成
C.“生物導(dǎo)彈”療效高,但毒副作用大
D.“生物導(dǎo)彈”的制備應(yīng)用了細胞工程技術(shù)
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對于胚胎移植意義的說法正確的是:
①良種畜群迅速擴大,加速了育種工作和品種改良
②在世界范圍內(nèi),胚胎移植不受時間和地域的限制,大量節(jié)省了購買種畜的費用
③利用胚胎冷凍保存技術(shù),建立胚胎庫,保存品種資源和瀕危物種
④在肉用家畜的生產(chǎn)中,一次給受體移入多個胚胎,可增加雙胎和多胎的比例
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷(解析版) 題型:選擇題
某干細胞研究小組人員從人的皮膚細胞中提取出細胞核,然后將其植入去核的牛卵母細胞中,從而培育出混合胚胎。該胚胎發(fā)育到第三天時已含有32個細胞,可從中提取胚胎干細胞供醫(yī)學(xué)研究使用。下列說法錯誤的是
A.該胚胎干細胞的遺傳物質(zhì)主要來自人的細胞核
B.采集的牛卵母細胞應(yīng)在體外培養(yǎng)后才能進行受精
C.混合胚胎發(fā)育到第三天時已分化為滋養(yǎng)層和內(nèi)細胞團
D.胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的全能性
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修2 第3、4章(解析版) 題型:選擇題
下面是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解。
①青霉素:抑制細菌細胞壁的合成
②環(huán)丙沙星:抑制細胞DNA解旋酶的活性
③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性
以下有關(guān)說法錯誤的是 ( )
A.環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平會抑制b過程
B.除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用
C.d過程涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種
D.e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
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