【題目】下列哪項(xiàng)不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件(
A.細(xì)胞壁與原生質(zhì)的伸縮性不同
B.液泡的有無
C.原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差
D.細(xì)胞核的多少

【答案】D
【解析】解:A、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因就是原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性,A正確;
B、液泡內(nèi)的細(xì)胞液是產(chǎn)生濃度差的原因,B正確;
C、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因就是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,故原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差,C正確;
D、細(xì)胞核的多少與質(zhì)壁分離無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物在不同時(shí)期的含水量、自由水含量、結(jié)合水含量和呼吸速率(CO2的釋放量表示),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)隨著溫度下降,植物吸水______,總含水量_______,其中結(jié)合水含量相對(duì)______,自由水含量____。(增多減少”)

2)細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值越大,細(xì)胞呼吸越____,代謝越____。

3)自由水與結(jié)合水的比值變____,有利于植物的抗逆性的加強(qiáng)。原因是____水不易結(jié)冰,不會(huì)因發(fā)生蒸騰作用而散失,同時(shí)細(xì)胞呼吸減弱,代謝活動(dòng)_____,消耗糖分_____(增多減少”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不含放射性元素的噬菌體,在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi),連續(xù)繁殖三代,含有32P15N標(biāo)記的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的百分?jǐn)?shù)為

A. 100%、100% B. 25%50% C. 50%、50% D. 25%、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某大棚種植的蔬菜在一定的條件下,植物個(gè)體O2凈產(chǎn)量(植物個(gè)體光合作用O2的總產(chǎn)量-植物個(gè)體呼吸作用O2的消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖作答。

1O2是在光合作用的_______階段產(chǎn)生,其場(chǎng)所是_______,CO2固定后形成的______,被NADPH、ATP等還原成(CH2O)。

2)光照強(qiáng)度為B時(shí),葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2_________(大于、等于小于”)葉肉細(xì)胞呼吸消耗的O2量。

3)要想提高C點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量,可采取的措施有______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某果蠅種群中偶然出現(xiàn)了一只突變型的雌性個(gè)體,為確定該突變型與野生型的顯隱性及基因位置的情況。研究人員將該果蠅與純合野生型雄蠅雜交,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,F(xiàn)2雄蠅全為野生型,雌蠅有野生型和突變型。研究人員做了如下兩種假設(shè):

假設(shè)一:相對(duì)性狀由常染色體上的一對(duì)等位基因控制,突變型雄性果蠅純合致死;

假設(shè)二:相對(duì)性狀由X、Y染色體同源區(qū)段的一對(duì)等位基因控制,雌、雄果蠅均無致死情況。

(1)若假設(shè)一成立,則____________為顯性性狀,且F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為__________;若假設(shè)二成立,則F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為____________。

(2)現(xiàn)已確定假設(shè)二成立,請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。(要求寫出實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。)________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】繼發(fā)現(xiàn)DNA是生物體的遺傳物質(zhì)之后,科學(xué)家們又將目光轉(zhuǎn)向部分不含DNA的RNA病毒,煙草花葉病毒(TMV)就是其中的一種,它能使煙草葉片出現(xiàn)花葉病斑。下圖所示為相關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程,據(jù)圖分析并回答問題:

(1)圖中X溶液通常用水和苯酚配制而成,其目的是________________。

(2)據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷,物質(zhì)甲和乙分別是_________________,兩者形成_______實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可從圖中所示的__________________組中分離出完整的TMV病毒。

(4)科學(xué)家們從TMV中分離出a、b兩個(gè)不同品系繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其過程和結(jié)果如下表:

則表中的①的操作應(yīng)為__________________,從病斑中分離出的病毒類型②是_________。以上各實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明___________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為____________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長(zhǎng)至充鏈滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為____________。

(2)圖中細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為____________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用__________方法保存。

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的____________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核酸的基本組成單位,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖

B.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.m為胸腺嘧啶,則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若A、a,B、b,C、c分別代表3對(duì)同源染色,下列哪一組的4個(gè)精子來自同一個(gè)精原細(xì)胞( )

A. ABC、abc、Abc、aBc B. Abc、aBC、aBc、AbC

C. AbC、aBc、aBc、AbC D. abc、Abc、abC、Abc

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