【題目】一個研究小組經(jīng)大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象:

黑色×黑色黑色

黃色×黃色→2黃色:1黑色

黃色×黑色→1黃色:1黑色

推測胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的個體為(

A.顯性純合子B.顯性雜合子C.隱形個體D.不能確定

【答案】A

【解析】

由以上分析可知黃色相對于黑色是顯性性狀(用B、b表示),②中黃色×黃色→黑色(bb),說明親本均為雜合子(Bb),則根據(jù)基因分離定律,②中黃色(Bb)×黃色(Bb),后代的基因型、表現(xiàn)型及比例應該為1BB(黃色):2Bb(黃色):1bb(黑色),而實際后代的表現(xiàn)型及比例為2黃色:1黑色,說明②后代中的B純合致死。
故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因表達過程的示意圖,下列敘述正確的是

A. ①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉錄模板

B. ②上有n個堿基,則新形成的肽鏈含有n-1個肽鍵

C. ③是核糖體,翻譯過程將由3′向5′方向移動

D. ④是tRNA,是單鏈RNA,結構中含有氫鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于高級神經(jīng)活動的是(

A.嬰兒吮奶B.膝跳反射C.談虎色變D.本能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是

A. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

B. cd段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D. 當種群數(shù)量達到e點對應的值后,種群數(shù)量增長速率為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物群落的結構在垂直方向上(
A.具有明顯分層現(xiàn)象
B.有的有分層現(xiàn)象,有的沒有分層現(xiàn)象
C.森林中的植物有分層現(xiàn)象,動物沒有分層現(xiàn)象
D.植物有分層現(xiàn)象,動物沒有分層現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】支原體肺炎是一種常見的傳染病,其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細胞生物(見下圖),請據(jù)圖分析回答。

1)支原體在生命系統(tǒng)的結構層次中不包括__________。支原體的遺傳物質是________分子。

2)與動物細胞相比,支原體結構的不同點是________。

3)與細菌細胞結構相比,支原體的不同點是________。

4)與藍藻相比,肺炎支原體不含有________,不能進行____作用,是營寄生生活的_______生物。

5)支原體是 _____(真核原核)生物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關質粒的敘述,正確的是(
A.質粒是存在于細菌中的一種細胞器
B.質粒改造后可用作基因工程的載體
C.質粒上基因的表達不遵循中心法則
D.質粒一般具有合成抗生素的基因以便篩選受體細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA 分子中包含的堿基種類為(

A.胸腺嘧啶 腺嘌呤 鳥苷酸 胞嘧啶B.腺嘧啶 鳥苷酸 胞嘧啶 胸腺嘌呤

C.胞嘌呤 尿嘧啶 胸腺嘧啶 腺嘌呤D.胸腺嘧啶 腺嘌呤 鳥嘌呤 胞嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲燒杯中是5%的淀粉液,圖乙燒杯中是5%葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入圖甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)放置一段時間后( )

A.圖甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B.圖乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度不變

C.圖甲燒杯中透析袋內的液體加入碘液后呈藍色

D.圖乙燒杯中透析袋內的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案