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【題目】關于復制過程的正確順序是( )

①互補堿基對之間氫鍵斷裂

②互補堿基對之間形成氫鍵

③分子在解旋酶的作用下解旋

④以解旋后的母鏈為模板進行堿基互補配對

⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋狀結構

A. ①③④②⑤ B. ①④②⑤③ C. ①③⑤②④ D. ③①④②⑤

【答案】D

【解析】試題分析：

由題意分析可知，復制開始時，DNA分子首先利用細胞提供的能量，在③解旋酶的作用下，①互補堿基對間氫鍵斷裂，兩條螺旋的雙鏈解開。然后④以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下，利用細胞中游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，②互補堿基對之間形成氫鍵，各自合成與母鏈互補的一段子鏈。同時⑤每條新鏈與其對應的模板鏈盤繞成雙螺旋結構，D項正確，A、B、C項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述，正確的是

A.用蛋白質合成抑制劑處理G1期細胞，不影響其進入S期

B.S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍

C.G2期細胞的細胞核DNA含量已增加一倍

D.用秋水仙素處理細胞群體，M期細胞的比例會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四位同學的實驗操作方法或結果，其中正確的是 （ ）

A. 甲基綠使DNA變綠，吡羅紅使RNA變紅

B. 用顯微鏡可以觀察到被染色的脂肪微粒

C. 蛋白質與雙縮脲試劑作用產生反應，生成磚紅色沉淀

D. 甘蔗莖含有較多的糖，且近于白色，是進行還原糖鑒定的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關的敘述中正確的是 （ ）

A. 四個圖都可能表達白化病遺傳的家系

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生個正常女兒的幾率是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。請回答下列問題：

（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 。

（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 （用圖中的字母回答）。

（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。

（4）參與此過程的RNA種類有： 。

（5）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是 。

（6）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ，后者所攜帶的分子是 。

（7）RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：

① ；② 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能作為組成人體內環(huán)境成分的是（　　）

A.血漿B.淋巴液C.組織液D.組織細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內皮素（ET）是一種含21個氨基酸的多肽。內皮素主要通過與靶細胞膜上的內皮素受體結合而發(fā)揮生物學效應。ETA是內皮素的主要受體，科研人員試圖通過構建表達載體，實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達，為后期ETA的體外研究奠定基礎。其過程如下（圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為C↓CCGGG，限制酶XhoⅠ的識別序列為C↓TCGAG）。請分析回答：

（1）完成過程①需要的酶是____________；

（2）過程③中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使__________鍵斷開，形成的黏性末端是__________________。用兩種限制酶切割，獲得不同的黏性末端，其主要目的是____________________。

（3）過程④中需要 酶，去構建重組質粒。過程⑥中，要用__________預先處理大腸桿菌，使其處于容易吸收外界的DNA。

（4）利用SNAP基因與ETA基因結合構成融合基因，目的是_____________。

（5）人皮膚黑色素細胞上有內皮素的特異受體，內皮素與黑色素細胞膜上的受體結合后，會刺激黑色素細胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，從而使黑色素急劇增加。美容時可以利用注射ETA達到美白祛斑效果，試解釋原因：______抑制了內皮素對黑色素細胞的增殖和黑色素的形成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細胞和心肌細胞的主要成分都是蛋白質，但這兩種細胞的功能卻完全不同，其原因可能是（ ）

A. 蛋白質中組成肽鍵的化學元素不同

B. 組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同

C. 蛋自質的組成元素不同

D. 氨基酸的結合方式不同

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【題目】我國科學家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就。他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻，經鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀改變的根本原因是

A．生理變異 B．遺傳變異 C．形態(tài)變異 D．性狀分離

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